Yoğun öğrenciler için favori zaman yönetimi ipuçlarımızdan beşini topladık. Harika bir şey, eğer onları bir öğrenci olarak uygularsanız, mezuniyetten sonra yeni hayatınız başladığında zaten programınızın bir parçası olacaklardır. Bonus!
Sınırlarınızı zorladığınızda, yapmaya çalıştığınız pek çok şeyden çok etkili olmazsınız. Önceliklerinizi belirleyin ve bunlara uymayan her şeye hayır deyin.
Bir mazeret vermek zorunda bile değilsin, ama eğer hissetmen gerekiyorsa, seni düşündüğün için onlara teşekkür et, okula gittiğini ve o çalışmanın, ailenin ve işin senin ana öncelikler ve üzgün olduğunuz için katılamayacaksınız.
Yetki vermede iyi olmak için otoriter olmanıza gerek yok. Çok diplomatik bir süreç olabilir. İlk olarak, sorumluluğun otoriteden farklı olduğunu anlayın. Belki de sahip olmamaları gereken yetkiyi vermeden birisine sizin için bir şeyle ilgilenme sorumluluğu verebilirsiniz.
Benim gibi eski moda bir tür olun ve basılı bir tarih defteri tercih edin veya takviminiz de dahil olmak üzere her şey için akıllı telefonunuzu kullanın. Her şeyi tek bir yere koyun. Aldığınız daha yoğun ve daha yaşlı olan şey, unutmak o kadar kolay, şeylerin çatlaklardan geçmesine izin vermek. Bir tür planlayıcı kullanın ve kontrol etmeyi unutmayın!
Listeler hemen hemen her şey için mükemmeldir: yiyecek, iş, ev ödevi. Yapmanız gereken her şeyi bir listeye koyarak beyin alanını boşaltın. Daha da iyisi, küçük bir defter satın alın ve çalışan, tarihli bir liste tutun.
Beyin gücü olan her şeyi, özellikle de yaşlandıkça, çalışmak gibi gerçekten önemli şeyler için bıraktığımız daha az gri madde olduğunu hatırlamaya çalıştığımızda.
Listeler oluşturun, yanınızda bulundurun ve tamamladığınızda öğeleri kesmenin memnuniyetini yaşayın.
Lynn F.'nin "Kolej Başarısının Sırları" ndan Jacobs ve Jeremy S. Hyman, bu kullanışlı ipucu geliyor: bir programa sahip ol.
Bir programa sahip olmak oldukça basit görünüyor örgütsel ama kaç öğrencinin başarılı olması için öz disiplini sergilememesi şaşırtıcı. Anında memnuniyetin çoğalmasıyla bir ilgisi olabilir. Nedeni ne olursa olsun, en iyi öğrenciler kendi disiplinlerine sahiptir.
Jacobs ve Hyman, tüm dönem boyunca kuş bakışı görünmenin öğrencilerin dengeli kalmasına ve sürprizlerden kaçınmasına yardımcı olduğunu öne sürüyor. Ayrıca, en iyi öğrencilerin görevleri bir programda bölüştüklerini, tek bir çarpışmada değil, haftalarca bir süre boyunca testler için çalıştıklarını bildiriyorlar.