Aktif okuma teknikleri, odaklanmanıza ve daha fazla bilgi elde etmenize yardımcı olabilir, ancak bu, geliştirmek için zaman ve çaba gerektiren bir beceridir. İşte hemen başlamanıza yardımcı olacak bazı stratejiler.
1. Yeni Kelimeleri Tanımla
Birçoğumuz, bize gerçekten tanıdık gelen, çoğu zaman bunu yaptığımızı bile fark etmeyen kelimeler üzerinde kötü bir parlama alışkanlığı geliştiririz. Sen ne zaman zor bir pasaj veya kitap okumak bir ödev için, zorlu kelimeleri gerçekten gözlemlemek için birkaç dakikanızı ayırın.
Muhtemelen bildiğinizi düşündüğünüz birçok kelime olduğunu göreceksiniz - ancak gerçekten tanımlayamayacağınızı. Eşanlamlı olarak değiştiremeyeceğiniz her ad veya fiilin altını çizerek pratik yapın.
Bir kelime listeniz olduğunda, sözcükleri ve tanımları bir kayıt defterine yazın. Bu günlüğü birkaç kez tekrar ziyaret edin ve kelimeler üzerinde kendinizi test edin.
2. Ana Fikri veya Tezi Bulun
Okuma seviyeniz arttıkça, malzemenizin karmaşıklığı da artacaktır. Tez ya da ana fikir artık ilk cümlede verilmeyebilir; bunun yerine ikinci paragrafta, hatta ikinci sayfada bulunabilir.
Tez bulmak anlama için çok önemlidir. Her okuduğunuzda metin veya makalenin tezini bulmaya çalışmanız gerekir.
3. Ön Taslak Oluşturma
Zor bir kitabın veya bölümün metnini okumaya başlamadan önce, sayfaları altyazılar ve yapının diğer göstergeleri için taramak için biraz zaman ayırın. Altyazı veya bölüm görmüyorsanız, geçiş kelimeleri paragraflar arasında.
Bu bilgileri kullanarak metnin bir ön taslağını oluşturabilirsiniz. Bunu, makaleleriniz ve araştırma yazılarınız için bir taslak oluşturmanın tersi olarak düşünün. Bu şekilde geriye gitmek, okuduğunuz bilgileri almanıza yardımcı olur. Bu nedenle zihniniz bilgiyi zihinsel çerçeveye daha iyi “bağlayabilecektir”.
4. Kalemle Okuma
İşaretleyiciler abartılabilir. Bazı öğrenciler vurgulayıcıyı fazla doldurur ve özensiz çok renkli bir karışıklıkla sonuçlanır.
Bazen bir kalem ve yapışkan kullanmak daha etkilidir notlar yazdığınızda. Kenar boşluklarındaki sözcüklerin altını çizmek, daire çizmek ve tanımlamak için kalemi kullanın veya (bir kitaplık kitabı kullanıyorsanız) bir sayfayı işaretlemek için yapışkan notlar ve kendinize belirli notlar yazmak için bir kalem kullanın.
5. Çizim ve Eskiz
Ne tür bilgiler okuyor olursanız olun, görsel öğrenciler her zaman bir zihin haritası, bir Venn şeması, bir çizim veya bilgileri temsil etmek için bir zaman çizelgesi oluşturabilir.
Temiz bir sayfa alıp okuduğunuz kitabın veya bölümün görsel bir temsilini oluşturarak başlayın. Bunun yaratacağı farka hayran kalacaksınız bilgileri tutma ve ayrıntıları hatırlama.
6. Daralan Anahat Yap
Daralan taslak, bir metinde veya sınıf notlarınızda okuduğunuz bilgileri pekiştirmek için başka bir yararlı araçtır. Daralan bir taslak oluşturmak için metninizde (veya notlarınızda) gördüğünüz materyali yeniden yazmanız gerekir.
Notlarınızı yazmak zaman alıcı bir egzersiz olsa da, aynı zamanda çok etkilidir. Yazma, aktif okumanın zorunlu bir parçasıdır.
Birkaç malzeme paragrafı yazdıktan sonra, onu okuyun ve tüm paragrafın mesajını temsil eden bir anahtar kelimeyi düşünün. Bu anahtar kelimeyi kenar boşluğuna yazın.
Uzun bir metin için birkaç anahtar kelime yazdıktan sonra, anahtar kelimeler satırından aşağı inin ve her kelimenin temsil ettiği paragrafın tam konseptini hatırlamanızı isteyip istemediğini görün. Değilse, paragrafı tekrar okuyun ve daha doğru bir anahtar kelime seçin.
Her paragraf bir anahtar kelime tarafından geri çağrıldığında, anahtar kelimeler kümesi oluşturmaya başlayabilirsiniz. Gerekirse (örneğin, ezberlemek için çok fazla malzemeniz varsa), tek bir kelime veya kısaltma anahtar kelimelerin yığınlarını hatırlamanıza yardımcı olacak şekilde malzemeyi tekrar azaltabilirsiniz.
7. Tekrar ve Tekrar Oku
Bilim bize, bir okumayı tekrarladığımızda hepimizin daha fazlasını tuttuğumuzu söyler. Malzemeyi temel olarak anlamak için bir kez okumak ve bilgileri daha iyi kavramak için en az bir kez daha okumak iyi bir uygulamadır.