ESL Öğrencilerine Zamirleri Öğretme

Zamirleri öğretmek, herkesin önemli bir parçasıdır. başlangıç ​​seviyesi İngilizce müfredatı. Öğrencilerin temel cümle yapısını öğrendikleri erken aşamalarda zamir kullanımını öğretmek önemlidir. Bunun için fırsat anı geliyor temel cümleleri öğrettikten sonra "be" ile ve şimdiki basit ile bazı basit cümleler ile. Bu noktada, öğrenciler çeşitli konuşmanın bölümleri—En azından temel fiiller, isimler, sıfatlar ve zarflar. Zamirleri tanıtırken konuların, nesnelerin ve sahiplenmenin rolünü keşfetmek için bunu bir başlangıç ​​noktası olarak kabul edin ve iyelik sıfatları.

Zamirleri tanımaya başlamadan önce öğrencilerin neler öğrendiklerini gözden geçirin. Öğrencilerin anlayışını ölçmek için, onlardan bazı isimler ve fiiller vermelerini isteyerek işe yarar. Zamirler ancak öğrenciler "olmak" fiilini ve diğer bazı şeyleri temel olarak anladıktan sonra kullanılmalıdır. basit cümleler edinildi.

İşte öğrencilerin konu zamirlerini öğrenmeye başlamasına yardımcı olacak bir alıştırma:

• Tam adları veya nesneleri kullandığınızdan emin olarak tahtaya birkaç temel cümle yazın.

Mary mükemmel bir öğretmendir.
Bilgisayar pahalı.
Peter ve Tom bu okuldaki öğrenciler.
Elmalar çok iyi.

• Daha sonra, hem tekil hem de çoğul konuları uygun adlarla ve nesnelerle yazın.

O mükemmel bir öğretmendir.
O pahalı.
Onlar bu okuldaki öğrenciler.
Onlar çok iyi.

• Öğrencilere hangi kelimelerin yerini yeni kelimeler aldığını sorun.
• Zamirlerin yerini aldığını açıkla düzgün isimler ve "David", "Anna ve Susan," "kitap" vb.
• Öğrencilere hangi isimlerin farklı isimlerin ve nesnelerin yerini alacağını sorun. Tekil ve çoğul özne zamirleri arasında geçiş yaptığınızdan emin olun.

Bu noktada, öğrenciler konu zamirlerini oldukça kolay ve bilinçsiz olarak üretebileceklerdir. Onları dilbilgisi isimleri konusunda endişelendirmek yerine, zamirlere itiraz etmek için iyi bir andır.

Nesne zamirlerini tanıtmanın en kolay yollarından biri, fiillerin temel cümleler içine yerleştirilmesidir. Aşağıdaki alıştırma nesne zamirlerinin öğretiminde yararlı olmalıdır:

• Nesne zamirleri ve nesne zamirleri için sütunlar koyun. Grafikteki temel cümleleri tahtaya yazın.
• Nesne zamirlerinin genellikle fiilleri takip ettiğini bilmek, tahtaya yazdığınız cümleler içinde hangi zamirlerin fiilden önce ve sonra geldiğini tartışın.
• Öğrenciler farklılıkları tanıdıktan sonra, nesne zamirlerinin genellikle fiilleri takip ettiğini açıklayın. Ayrıca, konu zamirlerinin cümlelere başladığına dikkat edin.
• Bir kez daha, tahtaya uygun isimlerle örnekler yazın ve tam isimler tekil ve çoğul nesne zamirleri arasındaki farkın yanı sıra nesneler ve insanlar arasındaki farkı göstermek için.

satın aldım kitap dün.
Mary verdi Peter hediye.
Ebeveynler sürdü çocuklar okula.
Tim aldı futbol topları.

• Öğrencilerden hangi kelimelerin değiştirildiğini ve hangi zamirlerin yerini aldığını belirlemelerini isteyin.

satın aldım o dün.
Mary verdi onu hediye.
Ebeveynler sürdü onları okula.
Tim seçildi onları yukarı.

• Tıpkı konu zamirleriyle yaptığınız gibi, öğrencilerden daha fazla değişiklik konusunda size yardımcı olmalarını isteyin.
• İki sütun koyun: Biri konu zamirleriyle, diğeri nesne zamirleriyle. Bir türü boş bırakın.
• Öğrencilerden boşlukları dolduran grafiği eksik konu veya nesne zamirleri ile kopyalamalarını isteyin.
• Sınıf olarak düzeltin.

İyelik zamirleri ve sıfatlar benzer şekilde tanıtılabilir. Tahtaya birkaç örnek yazın ve daha sonra öğrencilerden konu ve nesne zamirleri de dahil olmak üzere genişletilmiş bir çizelgeyi doldurmanıza yardımcı olmanın yanı sıra iyelik zamirleri ve iyelik sıfatları ekleyin.

Kitabım masanın üzerinde. Benim.
Çantalar salonda. Onlar onların.

• Grafiği doldururken öğrencilerden sizinle benzer cümleleri tamamlamalarını isteyin.

Öğrencilerin aşağıdakileri anlamalarına yardımcı olmak için bu iki formu bir araya getirmek önemlidir iyelik sıfatının kullanımı İsimler ve iyelik zamiri İsimsiz. İki cümlede ikisini karşılaştırmak işi iyi yapar.

Bu noktada, öğrenciler zamirlere ve iyelik sıfatlarına tanıtılacak ve cümle yapısı hakkında fikir sahibi olacaklardır.

Öğrenmeyi kullanma zamirler ders planı zamirleri nasıl öğreteceğinizi ve yazdıracağınız hakkında bu kılavuzda belirtilen ayrıntıları takip etmek için zamir türleri başvurunuz.