İlköğretim Sınıfları İçin Genel Prosedürler

İyi yönetilen ve organize sınıf rutindir. Rutinler, öğrencilerin kendilerinden ne beklendiğini anlamalarına yardımcı olur ve uyum sağlamak yerine öğrenmeye odaklanabilmeleri için gün boyunca ne olacağını tahmin eder. Etkili prosedürler ve rutinler belirlendikten sonra, davranış problemleri ve diğer kesintiler azalır ve öğrenen adaylar.

Öğrencilerin, özellikle de genç öğrencilerin, bir rutinin içine düşmesinin birkaç hafta sürebileceğini unutmayın. Bu prosedürleri yıl başında sıklıkla öğretmek ve uygulamak için zaman ayırmak, çünkü sınıfınıza daha fazla öğretici olan yapı ve verimlilik kazandıracak saati.

İşte en temel bir liste rutinleri ilkokul sınıflarına uygun olup olmadıklarına veya tüm sınıflara uygulanıp uygulanmadığına göre düzenlenmiş olarak, okulunuzu ilk birkaç gün içinde sınıfınıza öğretmek. Bunları okulunuzun politikalarına özgü hale getirmek için değiştirmelisiniz.

İlköğretim Notları İçin

Günün Başlangıcı

Sınıfa girerken, öğrenciler önce ceketleri ve diğer tüm dış giysileri okul sırasında, sırt çantaları, atıştırmalıklar ve öğle yemekleri gerekmemektedir (eğer öğrenciler bunları ev). Daha sonra, belirlenen alana bir önceki günden ödev verebilir ve sabah çalışmaya başlayabilir veya sabah toplantısını bekleyebilirler.

instagram viewer

Öğrencilerin şu anda güncellemeleri gereken etkileşimli grafikler (esnek oturma tabloları, katılım sayıları, öğle yemeği etiketleri vb.) Olabilir.

Not: Ortaokul öğrencilerinin genellikle tüm sabah görevlerini geldiklerinde bağımsız olarak tamamlamalarına izin verilir.

Günün Sonu

Öğrenciler tüm malzemelerini kaldırmalı, masalarını veya masalarını temizlemeli ve evlerine götürmek için gün sonunda ödev klasörü (genellikle bu işleme son zilden on beş dakika önce başlar halkalar). Ancak sınıf düzenlendikten sonra eşyalarını toplamalı, sandalyelerini istiflemeli ve işten çıkarılana kadar halıya sessizce oturmalıdırlar.

Sıraya

Verimli bir şekilde dizmek daha düşük sınıflarda çok pratik gerektirir. Bunun için seçebileceğiniz çeşitli sistemler vardır, ancak ortak bir sistem öğrencilerin sıralarına kadar beklemelerini gerektirir veya masa, malzemelerini uzağa koymak ve hizalamak için çağrılır, ne olursa olsun herhangi bir malzeme için gerekli izler. Sessizce sıralamanın önemini vurgulayın, böylece sınıfın geri kalanı arandığında duyabilir.

Tüm Notlar İçin

Odaya Girme ve Odadan Çıkma

Öğrenciler sınıfa her zaman sessizce girip çıkmalıdır. Geç gelmek, erken ayrılmak veya sadece koridordaki tuvalete gitmek olsun, öğrenciler sınıf arkadaşlarını veya diğer odalarını rahatsız etmemelidir. Öğle yemeği, teneffüs ve toplantılar gibi geçiş dönemlerinde bu davranışı güçlendirin.

Tuvalet Kullanımı

Okulunuzun sınıfta gözetimsiz bırakan öğrenciler hakkındaki politikalarını kontrol edin tuvaleti kullan. Genel olarak, öğrenciler bir dersin ortasında çıkmaktan kaçınmalı ve bir öğretmenin veya öğretim yardımının nereye gittiğini bildiğinden emin olmalıdır. Birçok öğretmen, tuvaleti kullanmak için sınıftan ayrılmak için aynı anda birden fazla öğrenciye izin vermez.

Bazı öğretmenlerin, öğrencilerin ayrıldıklarında almaları gereken banyo kartları veya kimin ne zaman gittiğini izlemek için çizelgeleri vardır. Bu uygulamalar, bir öğretmenin her öğrencinin nerede olduğunu her zaman bilmesini sağlayarak güvenliği arttırır.

Yangın Tatbikatları

Yangın alarmı çaldığında, öğrenciler yaptıklarını durdurmalı, her şeyi sakin bir şekilde bulundukları yere koymalı ve sessizce kapıya doğru yürümelidir. İlköğretim sınıflarındaki öğrenciler kapıda sıralanmalıdır, ancak öğretmenler daha büyük öğrencilerin odadan çıkmasına ve okul dışındaki belirli bir alanda buluşmasına izin verebilir. Öğretmenler koleksiyondan sorumludur yangın tatbikatı malzemeleri ve katılımın izlenmesi, birisi eksikse derhal yönetime rapor verilmesi. Dışarı çıktığında, herkesin sessizce durması ve duyurunun binaya geri dönmesini beklemesi bekleniyor.

Ek Prosedürler

Daha sofistike rutinleri sınıfınıza kademeli olarak entegre edebilirsiniz. En iyi sonuçlar için öğrencilerinize aşağıdaki prosedürleri birer birer öğretin.

  • Atıştırma zamanı
  • Ofise gitmek (alınırken veya hemşireyi ziyaret ederken)
  • Sınıf ziyaretçileri olduğunda nasıl davranmalı
  • Montajlar sırasında ne yapılmalı
  • Ödev nerede, ne zaman ve nasıl yapılır
  • Sınıf malzemelerini yerlerine iade etme
  • Sınıf ekipmanlarının taşınması (makas)
  • Öğle yemeği, teneffüs veya özel yemeklere hazırlanmak
  • Bir sonraki sınıfa geçiş
  • Bilgisayar güvenli bir şekilde nasıl kullanılır
  • Katılmak öğrenme merkezleri
  • Duyurular sırasında ne yapılmalı