Örnek Ortak Uygulama Denemesi: Başarısızlıktan Öğrenin

Aşağıdaki örnek makale, 2019-20 Ortak Uygulama İstemi #2'ye yanıt vermektedir: "Karşılaştığımız engellerden aldığımız dersler, daha sonraki başarımız için temel olabilir. Bir meydan okuma, aksilik veya başarısızlıkla karşılaştığınız bir zamanı anlatın. Sizi nasıl etkiledi ve deneyimden ne öğrendiniz?" Öğrenmek için bu makalenin eleştirisini okuyun. kendi yazmak için stratejiler ve ipuçları.

çarpıcı

Hatırlayabildiğimden beri beyzbol oynadım ama bir şekilde, on dört yaşındaydım ve hala beyzbolda pek iyi değildim. On yıllık yaz liglerinin ve takımlarının yıldızı olan iki ağabeyin bana bulaşacağını düşünürdünüz, ama yanılıyorsunuz. Yani, tamamen umutsuz değildim. Oldukça hızlıydım ve en büyük ağabeyimin hızlı topunu onda üç ya da dört kez vurabilirdim ama üniversite takımları için izlenecek değildim.

O yaz takımım Bengaller de özel bir şey değildi. Bir ya da iki yetenekli adamımız vardı, ama çoğu, benim gibi, zar zor terbiyeli diyebileceğimiz türdendi. Ama bir şekilde yarı finallerle aramızda tek bir maçla playoffların ilk turunu neredeyse sıyırmıştık. Tahmin edilebileceği gibi, oyun son vuruşa gelmişti, Bengals'in iki çıkışı ve ikinci ve üçüncü kalede oyuncuları vardı ve yarasa sırası bendeydi. Filmlerde gördüğünüz anlardan biri gibiydi. Kimsenin gerçekten inanmadığı sıska çocuk, mucizevi bir sayı kaçar, mazlum takımı için büyük maçı kazanır ve yerel bir efsane olur. hayatımın olmadığı dışında

instagram viewer

Sandlotve takım arkadaşlarımın veya koçumun zafere giden son dakika rallisine dair tüm umutları kırıldı. üçüncü vuruş ve ıskalamamla, hakem beni bir "üç vuruşla - sen dışarı!"

Kendime inanılmaz derecede kızgındım. Tüm araba yolculuğunu, ailemin teselli sözlerini kafamda tekrar tekrar oynayarak geçirdim. Sonraki birkaç gün, ben olmasaydım Bengallerin nasıl olabileceğini düşünerek sefil haldeydim. bir lig zaferi yolundalar ve kimsenin söylediği hiçbir şey beni mağlubiyetin benim üzerimde olmadığına ikna edemezdi. omuzlar.

Yaklaşık bir hafta sonra, ekipten bazı arkadaşlarım takılmak için parkta bir araya geldi. Geldiğimde, kimsenin bana kızmamış gibi görünmesine biraz şaşırdım - sonuçta maçı kaybetmiştim ve yarı finale çıkamadıkları için hayal kırıklığına uğramaları gerekiyordu. Neden kimsenin üzülmediğini, hazırlıksız bir maç için takımlara ayrılana kadar anladım. Belki de playofflara kalmanın heyecanı ya da kardeşlerimin hakkını vermenin baskısıydı. ama o oyun sırasında bir ara, çoğumuzun neden yaz ligini oynadığını gözden kaçırmıştım. beyzbol. Bu ne kadar havalı olursa olsun, şampiyonluğu kazanmak değildi. Çünkü hepimiz oynamayı severdik. Arkadaşlarımla beyzbol oynarken eğlenmek için bir kupaya ya da Hollywood'un arkadan gelen galibiyetine ihtiyacım yoktu, ama belki de bunu hatırlamak için dışarı çıkmam gerekiyordu.

Tüm parçalarına bakarak Richard'ın yazılarından çok şey öğrenilebilir. Başka birinin makalesi hakkında objektif olarak düşünerek, sıra kendi makalenizi yazmaya geldiğinde daha iyi durumda olacaksınız çünkü kabul memurlarının ne aradığını anlayacaksınız.

"Striking Out" aşırı zekice bir başlık değil, ama işi hallediyor. Başarısızlık ve beyzbol hakkında bir makale okumak üzere olduğunuzu söylüyor. iyi bir başlık bir makaleyi özetler ve okuyucularının ilgisini çeker, ancak ilginç bir başlıktan çok uygun bir başlığa odaklanır.

Richard, makalesini konuşkan ve arkadaş canlısı yapmak için "yani" ve "düşünürsünüz" gibi resmi olmayan bir dile eğilir. Kendisini kardeşlerine tam olarak uymayan, etkileyici olmayan bir atlet olarak tanıtır, bu alçakgönüllülük onu okuyucuları için daha sempatik hale getirir. Bu kayıt dışılık düzeyi tüm kolejler tarafından tercih edilmese de, çoğu kişi kişiliğiniz hakkında mümkün olduğunca çok şey öğrenmeye çalışıyor. Richard'ın kolay tonu bunu başarır.

Makalenin dili de sıkı ve ilgi çekici. Her cümle bir puan alır ve Richard, ortamı ve durumu net bir şekilde iletmek için kelimeleri kullanma konusunda ekonomiktir. Üniversiteye kabul memurları, Richard'ın makalesinin genel netliğini ve titizliğini takdir edeceklerdir.

Richard, yazıları boyunca kendini küçümseyen ve alçakgönüllü bir ses oluşturur ve sürdürür. eksiklikleri kendinden emin olduğunu gösterir ve ayrıca kolejlere sağlıklı bir benlik kavramına sahip olduğunu ve korkmadığını söyler. başarısız. Richard, atletik cesareti hakkında övünmeyerek, kolejlerin hayran olduğu değerli bir özgüven kalitesini gösteriyor.

Üniversite kayıt memurları, özellikle üniversitede eğitim almaktan çok spor yapmakla ilgilenen adaylardan sporla ilgili birçok makale okur. Aslında, biri en kötü 10 deneme konusu bir adayın takımına şampiyonluğu kazandıran bir gol atmaktan övündüğü kahramanca bir denemedir. Kendini tebrik eden yazılar, sizi başarılı üniversite öğrencilerinin özgün niteliklerinden uzaklaştırma etkisine sahiptir ve bu nedenle asla iyi bir fikir değildir.

Richard'ın denemesinin kahramanlıkla hiçbir ilgisi yok. Bir yıldız olduğunu iddia etmiyor veya yeteneklerini aşırı şişirmiyor ve dürüstlüğü canlandırıcı. Denemesi, net bir başarısızlık anı ve başarılarını orantısız hale getirmeden öğrenilen önemli bir ders sunarak istemin her yönünü mükemmel bir şekilde tatmin ediyor. Klişe spor konusunu alıp, kabul memurlarının saygı duyma olasılığının daha yüksek olduğu kafasına çevirmeyi başardı.

Richard'ın denemesi, her durumda olmasa da çoğu durumda uygun olacaktır. Bir kolej için rekabetçi bir spor yapmayı umuyorsa, bu yanlış deneme olurdu. NCAA izcilerini etkilemeyecek veya onun işe alınmasını sağlamayacaktır. Bu makale, beyzbol becerilerinden çok kişiliğiyle ilgilenen üniversiteler için en iyisi olacaktır. Samimi kişiliklere sahip, olgun, öz farkındalık sahibi adaylar arayan herhangi bir kolej, Richard'ın başarısızlık hikayesine çekilecektir.

amacının her zaman akılda tutulması Ortak Uygulama makalesi kolejlerin kim olduğunuzu öğrenmesi içindir. Süre dereceler ve test puanları dikkate alınacak, kabul ofisleri de daha sübjektif ve bütünsel bir insan olarak nasıl biri olduğunuz hakkında bilgi. Richard, olumlu bir benlik duygusuna sahip güçlü ve ilgi çekici bir yazar olarak iyi bir izlenim bırakmayı başarıyor. Çoğu kişi, onun kampüs topluluğuna faydalı bir katkı olabilecek türden bir öğrenci gibi göründüğü konusunda hemfikirdir.

Deneme başarılı olsa da, kendi denemenizin bu örnekle hiçbir ortak yanı olmaması gerektiğini ve onu bir model olarak kullanmamanız gerektiğini unutmayın. Bir meydan okuma, aksilik veya başarısızlık fikrine yaklaşmanın sayısız yolu vardır ve denemenizin kendi deneyimleriniz ve kişiliğinize uygun olması gerekir.