Bu tahtayı oluşturmanın ilk adımı uygun bir çerçeve bulmaktır. Yukarıdaki resimde 1,82 $ için resim var Selâmet Ordusu Henderson, Nevada'da mağaza (ve öğretmenler için indirim yapıyorlar!)
Şık bir şey için gittim: bir yerlerde altın sprey boya kullanabilen daha sıkıntılı bir çerçeve bulabilirsiniz. Yontulmuş bir çerçeve olabilir altında boyanmış altın boya ile boyamadan önce parlak renkler ile.
Çerçevenizi bulduktan sonra, arka ve camı çıkarmak istersiniz. Destek, kumaşı taşıyacak kadar güçlü ise, sanatı ters çevirmek isteyeceksiniz, çünkü bu durumda paspas sanata güvenli bir şekilde tutturulmuştur. Van Gogh'u ve bir sonraki kişiyi seviyorum, ancak bu soluk baskı iyi fiyatın nedenlerinden biriydi. Arkayı çıkarmak için pense ve bir tornavidaya ihtiyacınız olacak.
Kumaşı arka tahtanın etrafına sarabilir veya yaptığım gibi kumaşı boyuta kesebilirsiniz. Tempo Loop'umu sprey yapıştırıcı ile yapıştırdım. Tempo Loop, iki parçalı kapağın kancalı kısmını tutmak için yapılmış bir Velcro ürünüdür. Kapağın kancalı kısmı ile etkinlikleriniz için resimlerinizi veya kelimelerinizi monte edeceksiniz.
Benim yaptığım gibi bir zımba tabancası ya da arka paneli yeniden takmak için camın noktalarını kullanabilirsiniz. Keçe veya tempo döngüsünün derinliği camın bıraktığı alanı kaplayacaktır.
Benim yaptığım gibi sıcak tutkallı bir afiş de (pdf eklenir) monte edebilirsiniz. Mesele, onu değerine sahip olacak, bir şekilde katılımı pekiştirecek çekici bir öğe haline getirmektir. sihirli parmak işaretçi yapar.
Öykü Panosunun temel amacı, öğrencilerinize öykü anlatımına katılma veya öykülere yanıt verme fırsatları sunmaktır. Tekerlemeler ve şarkılar küçük çocuklara dil öğretme yöntemlerimizdir, ancak engelli çocuklar, özellikle de Otizm Spektrum Bozuklukları veya gelişimsel gecikmeler (genellikle aynı şey) bu tür etkileşimlere katılmaz. bebekler. Göz teması kurmazlar ve patty kekleri oynamazlar, bu nedenle bu önemli işlevi kaçırdılar. Aynı zamanda, spektrumdaki müziği seven çocukları buluyorum ve bir resim seçme ve yerleştirme fırsatlarına sahip olmayı seviyorum, çünkü her ikisi de Onlarla etkileşime girer ve onlar için bir miktar "sosyal sermayesi" olduğundan tercih edilen bir grupta onları ilgi odağı yapar aktivite.
Yapmayı içeren etkinliklerde, öğrencilerden bir şarkı veya hikaye dinlemelerini ve şarkı veya hikayede öğe, sayı veya harf göründüğü için öğrencilerden tahtaya bir şey koymalarını istersiniz. Çocuklar resmin ne tasvir ettiğini bildikten sonra aktiviteye başlamadan önce resimleri dağıtabilirsiniz (Önce öğretin, inceleme için aktiviteyi bize öğretin.)