İngilizce Öğretmek için Akıllı Telefonları Kullanmanın 10 Yolu

Akıllı telefonlar kalmak için burada. İngilizce öğretmenleri için bu, iPhone'ları, Android'leri, Böğürtlenleri ve bir sonraki lezzet ne olursa olsun, ya da akıllı telefonların kullanımını nasıl kullanacağımızı öğrenmeliyiz. rutin. Sınıfta oturup iPhone veya Android cihazlarını kullanan öğrenciler kaybolur; ancak, öğrencilerin götürülmedikleri takdirde akıllı telefonlarını kullanacakları da doğrudur.

İşte akıllı telefonların sınıfta kullanılmasına nasıl izin verileceği konusunda on ipucu. Bazı alıştırmalar sadece geleneksel sınıf etkinliklerinin çeşitlemesidir. Ancak, öğrencileri bu etkinlikleri tamamlamak için akıllı telefonlar kullanmaya teşvik etmek, İngilizce becerilerini aktif olarak geliştirmek için cihazlarını kullanmayı öğrenmelerine yardımcı olacaktır. Son olarak, sınıfta akıllı telefon veya tablet kullanımının yalnızca belirli bir etkinlik sırasında bir araç olarak onaylanmasında ısrar etmek önemlidir. Bu şekilde, akıllı telefonlarını ders sırasında başka nedenlerle kullanmaya cazip gelmeyebilirler.

Bir resim bin kelime değerinde bir olup. Öğrencilerin akıllı telefonlarını Google görsellerinde veya başka bir arama motorunda belirli isimleri aramak için kullanmalarını sağlayın. Hepiniz nasıl bir görsel sözlük kelime tutmayı büyük ölçüde artırabilir. Akıllı telefonlar ile steroidler hakkında görsel sözlüklerimiz var.

Öğrencileri üç aşamayı kullanarak okumaya teşvik edin. Akıllı telefonun yalnızca üçüncü aşamada kullanılmasına izin verin. Öğrenciler memnun olurlar çünkü kelimeleri arayabilirler. Ancak, anlamadıkları her kelimeyi hemen çevirerek iyi okuma becerileri geliştiriyorlar.

1. Öz için okuyun: Durmak yok!
2. Bağlam için okuyun: Bilinmeyen kelimeleri çevreleyen kelimeler anlamada nasıl yardımcı olabilir?
3. Hassasiyet için okuyun: bir akıllı telefon veya sözlük kullanarak yeni kelimeleri keşfedin.

Farklı uygulamalara bağlı olarak hepimiz akıllı telefonlarımızla farklı şekillerde iletişim kurarız. Başka bir deyişle, bir mesajlaşma uygulaması ile mesaj göndermek, bilgisayarınıza bir e-posta yazmaktan farklı olacaktır. Bundan yararlanın ve belirli bir bağlama özgü etkinlikleri teşvik edin. Örnek olarak, verilen bir görevi tamamlamak için öğrencilerin birbirlerini metinlendirmesi olabilir.

Model olarak ses kaydetmek için akıllı telefonları kullanabilirsiniz telaffuz öğrencilerin için. Örneğin, önerileri toplayın ve öğrencilerden bir kayıt uygulaması açmalarını isteyin. Yüksek sesle bir öneri sunmanın beş farklı yolunu okuyun. Her öneri arasında duraklayın. Öğrencilerin eve dönmelerini ve her öneri arasındaki duraklamada telaffuzunuzu taklit etmelerini sağlayın. Bu tema üzerinde birçok varyasyon var.

Telaffuz için bir başka harika kullanım, öğrencilerin dili İngilizce'ye değiştirmelerini ve bir e-postayı dikte etmelerini sağlamaktır. İstenilen sonuçları elde etmek için kelime düzeyinde telaffuzda gerçekten çok çalışmak zorunda kalacaklar.

Öğrencilerin "... gibi kelimeler" ifadesini aramasını sağlayın ve bir dizi çevrimiçi teklif görünecektir. Öğrencileri daha geniş bir kelime dağarcığı geliştirmeye odaklanırken, yazma sınıfında akıllı telefonlarını bu şekilde kullanmaya teşvik edin. Örneğin, "İnsanlar siyaset hakkında konuştu" gibi basit bir cümle ele alalım. Öğrencilerden, "konuş" fiili yerine geçebilmek için akıllı telefonlarını kullanarak bir dizi sürüm oluşturmalarını isteyin.

Bu normalde sınıfta teşvik etmememiz gereken bir şeydir; ancak, öğrencileri daha ayrıntılı olarak tartışmak üzere sınıfa getirmek için oyun oynarken yaşadıkları ifadeleri yazmaya teşvik edebilirsiniz. Scrabble veya gerçekten eğlenceli olduğu kadar öğretici olan kelime arama bulmacaları gibi bir çok kelime oyunu da var. Bir görevi tamamlamak için "ödül" olarak sınıfınızda bunun için yer açabilirsiniz, sadece sınıfa geri rapor bir tür bağladığınızdan emin olun.

Çok çeşitli MindMapping uygulamaları ve sayısız flash kart uygulaması vardır. Kendi flash kartlarınızı oluşturabilir ve öğrencilerin sınıfta çalışmak için kart setinizi indirmelerini isteyebilirsiniz.

Öğrencilerin belirli bir görevi tamamlamak için birbirlerine e-posta yazmalarını sağlayın. Farklı kayıt türleri uygulamak için görevleri değiştirin. Örneğin, bir öğrenci başka bir öğrenciyle, soruşturmayı bir takip e-postasıyla yanıtlayan bir ürün sorgusu yazabilir. Bu yeni bir şey değil. Ancak, sadece akıllı telefonlarını kullanmak öğrencileri görevi tamamlamaları için motive edebilir.

Bu, e-posta yazmanın bir çeşididir. Öğrencilere çektikleri fotoğrafları seçmelerini sağlayın ve seçtikleri fotoğrafları açıklayan kısa bir hikaye yazın. Etkinliği bu şekilde kişiselleştirerek, öğrenciler görevle daha derinden ilgilenirler.

Akıllı telefon için bir yazma alıştırması daha. Öğrencilerin bir dergi tutmasını ve sınıfla paylaşmasını sağlayın. Öğrenciler fotoğraf çekebilir, İngilizce açıklamalar yazabilir ve günlerini tanımlayabilirler.