Toplama ve çıkarma öğrenmeye başlamadan önce, öğrencilerin sayıları 1'den 100'e kadar tanıması ve basması önemlidir. Geç çalışma için tasarlanmış aşağıdaki çalışma sayfaları Birinci sınıf ve ikinci sınıf öğrencileri, öğrencilerin sayımlarını uygulamalarına yardımcı olur ve hangi sayıların diğerlerinden daha büyük veya daha az olduğu konusunda güçlü bir his geliştirir. Tüm çalışma sayfaları yazdırılabilir PDF olarak mevcuttur.
Bu çalışma sayfaları yazdırabilen ve tanımlayabilen çocuklar için uygundur 100'e kadar sayılar. Bu gibi çalışma sayfaları çocukların bir ile 100 arasındaki sayıları anlamalarına yardımcı olur. Sayı çalışma öncesi, sonrası ve arasında çalışma sayfaları sayı büyüklüğünün kavramının geliştirilmesine yardımcı olur.
Bu çalışma sayfaları, sayıları 100'e kadar tanıyabilen ve yazdırabilen 6 ve 7 yaşındaki çocuklarla kullanılabilir. İyi gelişmiş bir sayı anlayışı, çocukların gittikçe daha az ilişkilere sahip olmalarını gerektirir. Bu çalışma sayfaları gittikçe daha az hissedilir.
Sayılarla çalışırken çocukların birçok sözlü deneyimleri olmalıdır. Öncesi, sonrası ve arasında desteklemenin bir başka yolu da casusluk yaptığım oyunu oynamak. Ben casusluk yerine, 49'dan büyük ama 51'den küçük bir sayı düşünüyorum, hangi sayı hakkında düşünüyorum? Öğrenciler sayılar hakkında sözlü düşünme fırsatı bulduğunda, genellikle yazılı hesaplama çalışmalarını geliştirirler.