Dilbilimde Langue Nedir?

İçinde dilbilim ve dil, langue soyut bir sistemdir işaretler (bir dilin altında yatan yapı), aksine şartlı tahliye, dilin bireysel ifadeleri (konuşma eylemleri bu ürünler langue). Arasındaki bu ayrım langue ve şartlı tahliye ilk İsviçreli dilbilimci Ferdinand de Saussure onun Genel Dilbilim Dersi (1916).

Kısa Bilgiler: Langue

  • etimoloji: Fransızca'dan, "dil"
  • Telaffuz: lahng

Gözlemler

"Dil sistemi, konuşulan konunun bir işlevi değildir, bireyin pasif olarak kaydettiği üründür; asla önyargıyı önermez ve sadece daha sonra tartışılacak olan sınıflandırma faaliyeti için yansıma gelir. "(Saussure)

"Saussure arasında ayrım;

  • langue: işaret sisteminin kuralları ( dilbilgisi) ve
  • şartlı tahliye: işaretlerin artikülasyonu (örneğin, konuşma veya yazı),

toplamı dil:

  • dil = dil + şartlı tahliye

Süre langue İngilizce dilbilgisi kuralları olabilir, bu demek değil şartlı tahliye her zaman kurallarına uymak zorundadır standart ingilizce (bazı insanların yanlışlıkla 'uygun' İngilizce dediği şey). Langue "kurallar kümesi" ifadesinin ima ettiğinden daha az katıdır, daha çok bir kılavuzdur ve

instagram viewer
şartlı tahliye. Dil genellikle bir buzdağına benzetilir: şartlı tahliye görünür, ancak kurallar, destekleyici yapı gizlidir. "(Lacey)

Bağımlılığı Langue ve şartlı tahliye

"Langue / Tahliye—Buradaki referans İsviçreli dilbilimci Saussure tarafından yapılan ayrımdır. Nerede şartlı tahliye ister sözlü ister yazılı olsun, belirli 'sözler' veya 'mesajlar'ın dil kullanım anlarının alanıdır, langue sistem veya kod (le de la langue kodu') bireysel mesajların gerçekleştirilmesini sağlar. Dil sistemi olarak dilbilimin nesnesi, langue bu yüzden tamamen farklı olmak dildilbilimcinin başlangıçta karşı karşıya kaldığı ve çeşitli biçimlerde incelenebilen heterojen bütünlük bakış açıları, fiziksel, fizyolojik, zihinsel, birey ve sosyal alanda olduğu gibi. Tam olarak onun spesifik nesnesini (yani, langue, dil sistemi) Saussure dilbilimi bir bilim olarak bulur. "(Heath)

"Saussure'ün Cours arasındaki karşılıklı koşullandırmanın önemini göz ardı etmez langue ve şartlı tahliye. Dilin şartlı tahliye tarafından ima edildiği doğruysa, şartlı tahliye, öğrenme ve gelişim olmak üzere iki düzeyde önceliğe sahiptir: 'başkalarını duymak bizim ana dil; beynimize ancak sayısız deneyimden sonra yerleşmeyi başarıyor. Son olarak, dilin gelişmesini sağlayan şartlı tahtadır: dilbilimsel alışkanlıklarımızı değiştiren başkalarının duyduğu izlenimlerdir. Böylece dil ve şartlı tahliye birbirine bağımlıdır; birincisi ikincisinin hem aracı hem de ürünüdür (1952, 27). ”(Hagège)

Kaynaklar ve İleri Okuma

  • Hagège Claude. Dillerin Ölümü ve Yaşamı Üzerine. Yale University Press, 2011.
  • Heath, Stephen. “Çevirmenin Notu.” Görüntü-Müzik-Metin, Roland Barthes, Stephen Heath, Hill ve Wang, 1978, s. 7-12.
  • Lacey, Nick. İmaj ve Temsil: Medya Çalışmalarında Anahtar Kavramlar. 2. baskı, Kırmızı Küre, 2009.
  • Saussure, Ferdinand de. Genel Dilbilim Dersi. Haun Saussy ve Perry Meisel tarafından düzenlendi. Çeviri Wade Baskin, Columbia Üniversitesi, 2011.