Noam Chomsky'nin yayınlanmasından bu yana Sözdizimi Teorisinin Boyutları 1965'te çoğu dilbilimciler arasında bir ayrım yaptık Dil yetkinliği, bir konuşmacının bir dilin yapısı hakkında örtük bilgisi ve dilsel performanskonuşmacının aslında bu bilgi ile yaptığı şeydir.
" Dil performansı ve ürünleri aslında karmaşık olgulardır. Dilbilimsel performansın belirli bir örneğinin ve ürününün doğası ve özellikleri, gerçekte faktörlerin bir kombinasyonu ile belirlenir:
(6) Dilsel performansı etkileyen bazı faktörler şunlardır:
(a) konuşmacının dilsel yeterliliği veya bilinçsiz dil bilgisi,
(b) konuşmacı-dinleyicinin niteliği ve sınırlamaları konuşma üretim ve konuşma algılama mekanizmaları,
(c) konuşmacı-dinleyicisinin hafızasının, konsantrasyonunun, dikkatinin ve diğer zihinsel kapasitelerinin niteliği ve sınırlamaları,
(d) konuşmacının sosyal ortamı ve statüsü,
(e) lehçe ile ilgili konuşmacının ortamı,
(f) idiolect ve konuşmacı işitenin bireysel konuşma tarzı,
(g) konuşmacı-dinleyicinin yaşadığı dünya hakkındaki gerçek bilgisi ve görüşü,
(h) konuşmacının sağlık durumu, duygusal durumu ve diğer benzer rastlantısal durumlar.
(6) 'da sözü edilen faktörlerin her biri dil performansında bir değişkendir ve bu nedenle belirli bir dilsel performans örneğinin doğasını ve özelliklerini ve Ürün:% s)."
Rudolf P. Botha, Dilsel Soruşturmanın Yürütülmesi: Üretken Dilbilgisi Metodolojisine Sistematik Bir Giriş. Dağ, 1981