Anaokulunda, bu ortak temel kriter 11'den 19'a kadar olan sayılarla çalışarak Yer değeri. Aşağıdakiler için Baz On'da yer alan Sayı ve İşlemler çocuk Yuvası 11 - 19 arasındaki sayılarla çalışmayı ifade eder ve aynı zamanda yer değerinin başlangıcıdır. Bu erken yaşta, yer değeri, 1'in sadece 1 olmadığını ve 12 gibi bir sayıdaki, 10 olan ve 1 on veya 11 gibi bir sayı olarak kabul edilir, soldaki 10 (veya 10 olan) ve sağdaki 1 1.
Bu basit bir kavram gibi görünse de, genç öğrenciler için çok zordur. Yetişkinler olarak, nasıl öğrendiğimizi unuttuk baz 10, muhtemelen bize çok uzun zaman önce öğretilmişti. Dört tane var anaokulu matematik dersi Bu kavramın öğretilmesine yardımcı olmak için aşağıda listelenen fikirler.
Neye ihtiyacın var
Popsicle çubukları, üzerinde 10'dan 19'a kadar farklı numaralara sahip kağıt tabaklar ve bağları veya lastikleri bükün.
Ne yapalım
Çocuklara 10 adet popsicle çubuğu grubu koyarak kağıt tabaklarındaki sayıları temsil ettirin bükülmüş bir kravat veya elastik bir bant ile birlikte ve daha sonra sopa sayısının geri kalanı için güvenin gerekli. Onlara hangi numarayı temsil ettiklerini sorun ve size saymalarını sağlayın. 1 grubu 10 olarak saymaları ve daha sonra her popsicle çubuğu sayısına yukarı doğru (11, 12, 13, 10 değil, bir değil) dokunmaları gerekir.
Neye ihtiyacın var
İşaretleyiciler ve üzerinde 10 ile 19 arasında farklı numaralar bulunan birkaç kağıt parçası.
Ne yapalım
Öğrencilerden, sayıyı temsil etmek için kağıt üzerinde noktalar yapmalarını isteyin. Onlardan sonra 10 noktayı daire içine almasını isteyin. Tamamlanan görevleri, öğrencilerin 19'un 10 ve 9'luk bir grup olduğunu söyleyerek gözden geçirin. On gruba işaret etmeli ve diğer noktaların her biri ile 10'dan güvenebilmelidirler (10, 11, 12, 13, 14, 15, bu nedenle 15, on ve 5 kişilik bir gruptur.
Yine, akıcılık ve anlayışın gerçekleşmesi için bu aktivitenin birkaç hafta boyunca tekrarlanması gerekir.
Neye ihtiyacın var
İki sütunlu bir kağıt Amerikan Servisi. Sütunun üstünde 10 (sol taraf) ve 1 (sağ taraf) olmalıdır. İşaretleyiciler veya boya kalemleri de gerekli olacaktır.
Ne yapalım
10 ile 19 arasında bir sayı belirtin ve öğrencilerden onlarca sütuna kaç tane ve bir tanesi sütununa kaç tane ihtiyaç duyduklarını koymalarını isteyin. İşlemi çeşitli numaralarla tekrarlayın.
11 ile 19 arasında bir sayı belirleyin, öğrencilerden 10 şeridi bir renk ve bir sonraki şeritteki sayıyı temsil etmek için gereken sayıyı renklendirmelerini isteyin.
10 Çerçeveler genç öğrencilerle kullanmak için son derece değerlidir, sayıların nasıl oluşturulduğunu ve ayrıştırıldığını görürler ve 10'u anlamak ve 10'dan güvenmek için harika görseller sağlarlar.