Bir eğitim için büyük sınav edebiyat dersinde, yarıyıl veya yıl boyunca kapsadığınız tüm eserleri incelerken, bunalmak kolay olacaktır.
Her eserde hangi yazarların, karakterlerin ve grafiklerin gittiğini hatırlamanın bir yolunu bulmalısınız. Dikkate alınması gereken iyi bir hafıza aracı renk kodlu konsept harita.
Finalinizi Çalışmak için Kavram Haritası Kullanma
Bellek aracını oluştururken, en iyi çalışma sonuçlarını sağlamak için birkaç şeyi aklınızda bulundurmalısınız:
1). Malzemeyi okuyun. Gibi çalışma kılavuzlarına güvenmeye çalışmayın. Cliff'in Notları edebiyat sınavına hazırlanmak. Çoğu edebiyat sınavı, ele aldığınız eserler hakkında sınıfta yaptığınız özel tartışmaları yansıtacaktır. Örneğin, bir edebiyatın birkaç teması olabilir, ancak öğretmeniniz bir çalışma kılavuzunda ele alınan temalara odaklanmamış olabilir.
Sınav döneminiz boyunca okuduğunuz her literatürün renk kodlu bir zihin haritasını oluşturmak için Cliff'in Notlarını değil kendi notlarınızı kullanın.
2). Yazarları hikayelere bağlayın.
Öğrencilerin bir edebiyat sınavına çalışırken yaptıkları büyük hatalardan biri, her yazara hangi yazarın gittiğini unutmaktır. Yapması kolay bir hata. Bir zihin haritası kullanın ve yazarı haritanızın ana unsuru olarak eklediğinizden emin olun.3.) Karakterleri hikayelerle birleştirin. Her hikayede hangi karakterin gittiğini hatırlayabileceğinizi düşünebilirsiniz, ancak uzun karakter listelerinin karıştırılması kolay olabilir. Öğretmeniniz küçük bir karaktere odaklanmaya karar verebilir.
Yine, renk kodlu bir zihin haritası karakterleri ezberlemenize yardımcı olacak görsel bir araç sağlayabilir.
4.) Antagonistleri ve kahramanları bilir. Bir hikayenin ana karakterine kahramanı denir. Bu karakter bir kahraman, yaşlanan bir kişi, bir tür yolculuğa katılan bir karakter veya aşk ya da şöhret arayan bir kişi olabilir. Tipik olarak, kahraman bir antagonist şeklinde bir meydan okuma ile karşı karşıya kalacaktır.
Antagonist, kahramana karşı bir kuvvet olarak hareket eden kişi veya şey olacaktır. Antagonist, ana karakterin hedefine veya hayaline ulaşmasını önlemek için vardır. Bazı hikayeler birden fazla antagonisti olabilir ve bazı insanlar antagonistin rolünü dolduran karaktere katılmazlar. Örneğin, Moby DickBazı insanlar balinayı ana karakter olan Ahab'ın insan olmayan antagonisti olarak görür. Diğerleri, Starbuck'un hikayedeki ana antagonist olduğuna inanıyor.
Mesele şu ki, Ahab, okuyucu tarafından hangi meydan okuma gerçek antagonist olarak algılanırsa algılansın, üstesinden gelmek için zorluklarla karşı karşıyadır.
5). Her kitabın temasını bilin. Muhtemelen her hikaye için sınıfta büyük bir temayı tartıştınız, bu nedenle hangi temanın hangi parça ile gittiğini hatırladığınızdan emin olun. Edebiyat.
6). Ele aldığınız her işin ortamını, çatışmasını ve zirvesini bilin. Ayar fiziksel bir konum olabilir, ancak konumun çağrıştığı ruh halini de içerebilir. Hikayeyi daha ön plana çıkaran, gergin veya neşeli yapan bir ayarı not edin.
Çoğu arsa bir çatışma etrafında toplanır. Çatışmanın dışarıdan (insana karşı insan ya da insana karşı bir şey) ya da dahili olarak (bir karakter içindeki duygusal çatışma) gerçekleşebileceğini unutmayın.
fikir ayrılığı hikayeye heyecan katmak için literatürde var olur. Çatışma bir düdüklü tencere gibi çalışır, büyük bir olayla sonuçlanıncaya kadar bir duygu patlaması gibi buhar oluşturur. Bu doruk hikayenin.