Dolch Kelime Listeleri Edward W. tarafından geliştirilmiştir. Dolch. ABD'de yayınladığı bulduğu İngilizce metni araştırdı ve metinde en çok görünen kelimeleri buldu. Bu kelimelerin bazıları çözülebilir, çünkü İngilizce için genel fonemik ve yazım kurallarına uyarlar. Bununla birlikte, çoğu çözülemez, ancak düzensizdir, yani İngilizce kurallarına uymazlar. En sık kullanılan kelimelerin% 50-75'inden fazlası aşağıdaki Dolch List'te bulunur.
Dolch Listeleri okuma talimatı alanında en saygın araçlar arasındadır ve metinde anlam yaratmak için kritiktir - kelimeleri yapmak için bu yaygın fiilleri, makaleleri ve bağlaçları kullanmak dil.
Dolch listeleri kelime duvarları için de değerlidir. Kelime duvarları, yazmaları gereken sözcükleri bulmaya çalışırken, ortaya çıkan yazarlar ve okuyucular için bir sözlük sağlar. Dolch, notlardan notlara doğru gelişen, göreceli kelimelerin giderek artan bir listesini oluşturdu. Öğrencilerinizin becerilerini, görme sözcüklerinin birçoğuna sahip olacak uygun ön astar veya astar çözülebilir kitaplarla genişletirken listelerden kelime duvarınıza kelime ekleyebilirsiniz. Daha sonra, öğrencilerinizi duvar sözcüklerini örnek yazarken kullanmaya teşvik edebilirsiniz. Yine de amaç iletişim kurmak için yazmak olmalı, bazı öğretmenlerin gereksinimlerini karşılamak için yazmamalıdır. Okuma ve dil güçlüğü çeken öğrenciler genellikle yazma görevlerinden hoşlanmazlar - onları eğlenceli hale getirin ve iletişim kurmalarını sağlayın
onların ve yazma kaslarını esnetecekler!Dolch Kelimeler Nasıl Kullanılır:
- Onlarla oyun oynayın, kartları kesin ve flash kartlar.
- Sözlü okuma aktivitelerini kartlarla birlikte kullanır. Sözcüğü tutun ve çocuktan sözcüğü belirtmesini isteyen boş bir cümle kullanın. Örneğin: "Filmi o kadar çok sevdim ki _________ (tekrar) izledim."
- Kullanın ve sözlü cloze aktivitesi, üç kart yerleştirerek, bir cloze doldurur. Çocuğun doğru kelimeyi göstermesini sağlayabilirsiniz. Bu özellikle okuma becerileri olan ancak apraksi olan çocuklar için iyidir. John, yüzmek için parka gitti (yüzmek ve.)
- Dolch kartlarını karıştırın, teker teker ters çevirin ve bir cümle içinde kullanın.
- Öğrencilerin geri dönmelerini ve günlük girişlerinde veya serbest yazılarında duvar kelimelerini vurgulamalarını (ve gerektiğinde düzeltmelerini) sağlayın.
Kelimelerin günlük rutin kullanımı okuma güveni artıracaktır. Öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler için, bu kelimeler ön-astar listesinden başlayarak gelişimsel olarak öğrenilebilir. İçin uygun kelimeler sunan beş liste vardır. Ön Astar, astar boya, 1. Sınıf, 2. Sınıf, ve 3. Sınıf okuma seviyeleri. 44 yazım sesinin tümü için sözcük kartları kullanılabilir ve imla programınıza ve kelime duvarlarınıza harika eklemeler olabilir.