Irkın Çocukların Dostluklarına Etkisi

1963 yılında “Bir hayalim var"Konuşma" Rev. Martin Luther King Jr. “küçük siyah erkek ve siyah kızların, küçük beyaz erkek ve beyaz kızlarla kız ve erkek kardeş olarak el ele verebileceği” gününü özlemişti. 21. yüzyıl Amerika'sındayken, Kralın Rüyası kesinlikle mümkündür, daha çok siyah çocuklar ve beyaz çocuklar fiili sayesinde yabancı kalır ayrım ülkenin okullarında ve mahallelerinde.

Bununla birlikte, çeşitli topluluklarda bile, renkli çocuklar ve beyaz çocuklar yakın olma eğilimindedir Arkadaşlar. Bu trendin sorumlusu ne? Araştırmalar, çocukların toplumun ırk ilişkileriyle ilgili görüşlerini içselleştirdiğini ortaya koyuyor ve bu da onlara büyük ölçüde insanlar "kendi türlerine bağlı kalmaya". Yaşça daha büyük çocuklar, farklı yarış. Bu, yarış ilişkilerinin geleceği için nispeten kasvetli bir tablo çiziyor, ancak iyi haber şu ki gençler üniversiteye ulaştığında, insanları arkadaş olarak dışlamak kadar hızlı değildir. yarış.

Irklararası arkadaşlıkların, çocuklar için bir dizi faydası vardır.

Irklararası arkadaşlıkların yararlarına rağmen, çeşitli çalışmalar küçük çocukların bile daha fazla olduğunu göstermiştir. ırklararası olanlardan daha fazla ırk içi arkadaşlığa sahip olma eğilimindedir ve ırklar arası arkadaşlıklar çocukların yaşı. “Çok ırklı bir okul bağlamında çocukların etnik gruplar arası ve ırklararası dostluk algıları”, Pica-Smith’in bir grup çocuk anaokulları, birinci sınıf öğrencileri ve dördüncü ve beşinci sınıf öğrencileri arasından bir diğeri - küçük çocukların gruplararası dostluklara, yaşlı akranları. Buna ek olarak, renkteki çocuklar ırklar arası dostlukları beyazlardan daha fazla, kızlar ise erkeklerden daha fazlasını yapar. Irklararası dostlukların ırk ilişkileri üzerindeki olumlu etkisi nedeniyle, Pica-Smith eğitimcileri sınıflarındaki çocuklar arasında bu tür dostlukları teşvik etmeye teşvik etmektedir.

CNN’nin raporu “Çocuklar Yarışta: Gizli Resim” bazı çocukların ırklar arası arkadaşlıklar kurmakta tereddüt ettiklerini, çünkü toplumdan “ tüy birlikte akın ediyor. ” Mart 2012'de yayınlanan çevrimiçi rapor, 145 Afrikalı-Amerikalı ve Kafkas arkadaşlık modeline odaklandı çocuklar. Bir grup çalışma denekleri 6-7 yaş arasında, ikinci grup 13-14 yaş arasında düşmüştür. Siyah bir çocuğun ve beyaz bir çocuğun resimleri birlikte gösterildiğinde ve çiftin arkadaş olup olamayacağı sorulduğunda, genç çocukların yüzde 49'u olabileceğini söyledi, gençlerin sadece yüzde 35'i aynı şeyi söyledi.

Dahası, küçük Afrikalı-Amerikalı çocuklar, resimde bulunan gençler arasındaki dostluğun mümkün olduğuna inanmak için ya genç beyaz çocuklardan ya da beyaz gençlerden çok daha fazlaydı. Bununla birlikte, siyah gençler, beyaz gençlerden sadece yüzde dört daha fazlaydı ve resimdeki gençler arasında ırklar arası dostluğun mümkün olduğunu düşünüyorlardı. Bu, ırklar arası arkadaşlıklar hakkındaki şüpheciliğin yaşla birlikte arttığını göstermektedir. Ayrıca, çoğu kara okuldaki beyaz gençlerin ırklar arası dostluğu mümkün olduğunca görmeleri için beyaz okullardaki beyazlardan daha fazla olmaları dikkat çekicidir. Eski gençlerin yüzde altmışı ırklararası dostluklara bakmakta, ikincisinin sadece yüzde 24'üne karşılık gelmektedir.

Büyük ve çeşitli bir okula gitmek, çocukların ırklar arası arkadaşlıklar kurma olasılıklarının daha yüksek olacağı anlamına gelmez. bir Michigan Üniversitesi eğitimi Yayınlanan Bildiriler Ulusal Bilimler Akademisi 2013'teki dergi, ırkın daha büyük (ve tipik olarak daha çeşitli) topluluklarda daha büyük bir faktör olduğunu buldu. Çalışmanın yazarlarından biri olan sosyolog Yu Xie, "Okul büyüdükçe ırk ayrımcılığı da artıyor" diyor. 1994-95 öğretim yılında 7-12. Sınıflardaki 4.745 öğrencinin verileri çalışma için toplanmıştır.

Xie, daha küçük topluluklarda potansiyel arkadaş sayısının sınırlı olduğunu ve bu da zorlaştığını açıkladı öğrencilerin bir arkadaşta istedikleri özelliklere sahip olan ve ırksal geçmişlerini paylaştıkları bir kişiyi bulmalarını iyi. Ancak daha büyük okullarda, "bir arkadaş için başka kriterleri karşılayacak ve aynı ırktan olacak birini bulmak daha kolay" diyor Xie. "Yarış daha büyük bir toplulukta daha büyük bir rol oynar, çünkü diğer kriterleri yerine getirebilirsiniz, ancak daha küçük bir okulda arkadaşınız olan karara başka faktörler hakimdir."

Çeşitli raporlar ırklararası arkadaşlıkların yaşla birlikte azaldığını gösterirken, Amerikan Sosyoloji Dergisi'nde 2010 yılında yayınlanan çalışma birinci sınıf üniversite öğrencilerinin “benzer bir yurttan gelenlerle arkadaş olmaktan çok, bir yurt odası ya da büyük bir odayı paylaştıkları akranlarıyla arkadaş olmalarının daha olası olduğunu” Houston Chronicle bildirildi. Harvard Üniversitesi ve Los Angeles'taki California Üniversitesi'nden araştırmacılar, isimsiz bir üniversitedeki 1.640 öğrencinin Facebook profillerini nasıl seçtiklerini belirledi.

Çalışma, öğrencilerin sık gördükleri akranlarla, aynı eyaletten akranlarıyla veya aynı kültürleri paylaşan akranlarıyla arkadaş olmaktan çok benzer liselere devam etti arka fon. Çalışmanın yazarlarından Kevin Lewis “Sonunda yarış önemlidir,” diye düşündü ama düşündüğümüz kadar önemli değil.