Üniversite Makalenizin Stilini Geliştirmek için İpuçları

Üniversite uygulama denemeniz için anlatacak inanılmaz bir hikayeniz olabilir, ancak ilgi çekici ve etkili bir stil kullanmazsanız yazınız düzleşecektir. Makalenizin gerçekten parlaması için, sadece ne diyorsun, ama aynı zamanda Nasıl sen böyle diyorsun. Bu stil ipuçları, mülayim ve garip bir giriş denemesini, kabul edilme şansınızı artıran çekici bir anlatıya dönüştürmenize yardımcı olabilir.

Sözü uzatma üniversiteye giriş denemelerinde en yaygın üslup hatasıdır. Çoğu durumda, öğrenciler bir makalenin üçte birini kesebilir, anlamlı içerik kaybedemez ve parçayı daha ilgi çekici ve etkili hale getirebilir.

Wordiness birçok farklı adla gelir - ölü odun, tekrarlama, artıklık, BS, dolgu maddesi, kabartmak - ancak türü ne olursa olsun, bu yabancı kelimelerin kazanan bir üniversite kabulünde yeri yoktur makale.

Bu pasajda, dört cümle ayrılabilir veya tamamen kesilebilir. "Sahneye ilk ayak bastığımda" ifadesinin neredeyse tekrarı, enerjinin ve ileri momentumun geçişini azaltır. Deneme, okuyucuyu bir yolculuğa çıkarmak yerine yerine döner.

instagram viewer

Dikkat et belirsiz ve kesin olmayan dil kolej uygulama denemenizde. Denemenizin "şeyler" ve "şeyler" ve "yönler" ve "toplum" gibi kelimelerle dolu olduğunu fark ederseniz, başvurunuzun ret yığınının içinde olduğunu da görebilirsiniz.

Belirsiz dil, "şeyler" veya "toplum" ile tam olarak ne demek istediğinizi belirleyerek kolayca kaldırılabilir. Kesin kelimeyi bulun. Gerçekten tüm toplumdan mı yoksa belirli bir grup insandan mı bahsediyorsunuz? "Şeyler" veya "yönler" den bahsettiğinizde, kesin olun - tam olarak hangi şeyler veya yönler?

Geçit çok az diyor. Hangi çabalar? Ne yetenekleri? Ne gibi şeyler? Ayrıca, yazar "etkinlik" ten çok daha hassas olabilir. Yazar nasıl olduğunu açıklamaya çalışıyor basketbol onu olgunlaştırdı ve geliştirdi, ama okuyucu nasıl acı bir bulanıklık hissi bıraktı büyüdü.

Bu durumda, revizyon aslında makaleye kelimeler ekler, ancak başvuranın iletmeye çalıştığı noktayı açıklığa kavuşturmak için ek uzunluğa ihtiyaç vardır.

klişeler kolej kabul deneminde yeri yok. Klişe aşırı kullanılmış ve yorgun bir ifadedir ve klişelerin kullanımı düzyazıları özgün ve sönük yapar. Denemenizle birlikte, kabul görevlilerini siz ve deneme konunuz hakkında heyecanlandırmaya çalışıyorsunuz, ancak klişeler hakkında heyecan verici bir şey yok. Bunun yerine, makalenin mesajını azaltırlar ve yazarın yaratıcılık eksikliğini ortaya çıkarırlar.

Yazar, hayatı üzerinde büyük etkisi olan kardeşi hakkında yazıyor. Bununla birlikte, övgüsü neredeyse tamamen klişe olarak ifade edilir. Erkek kardeşi "milyonda bir" gibi ses çıkarmak yerine, başvuran okuyucunun milyonlarca kez duyduğu ifadeleri sundu. Tüm bu klişeler okuyucuyu erkek kardeşi ile ilgisiz kılar.

Çoğu üniversite kabul denemeleri birinci şahıs anlatıları, bu yüzden açıkça birinci kişide yazılır. Bu nedenle, uygulama makalelerinin doğası belirli bir zorluğu ortaya çıkarır: hakkında yazmanız istenir ancak "Ben" kelimesini her seferinde iki kez kullanırsanız, bir deneme hem tekrarlayan hem de narsisistik bir ses çıkarmaya başlayabilir cümle.

Bu örnekte yazar, üç cümlede yedi kez "I" kelimesini kullanmaktadır. Tabii ki, "Ben" kelimesi ile ilgili hiçbir şey yanlış değil; bunu makalenizde kullanacaksınız ve kullanmalısınız - ancak overusing o.

Birçok başvuru sahibi kendileri hakkında yazmaktan ve ve ayrıca lise öğretmenleri tarafından "Ben" i hiç kullanmamaları için eğitilmişlerdir. bir kompozisyon yazma. Ancak, bir üniversite kabul denemesi kesinlikle "I" kelimesini kullanmalıdır. Genel olarak, aşırı olmadıkça "I" nin sık kullanımı konusunda fazla endişelenmeyin. Tek bir cümle içinde kelimeyi birden çok kez kullandığınızda, cümleyi yeniden çalışma zamanı gelmiştir.

Bununla birlikte, çoğu durumda, kazı, yabancı sözcüklerden başka bir denemeye çok az katkıda bulunur. Ana noktanızdan ne zaman saparsanız, sapmanın makalenizde meşru bir amaca hizmet ettiğinden emin olun.

Yazarın "diğer işler" den bahsetmesi Burger King hakkındaki görüşünü artırmaz. Deneme bu diğer işler hakkında daha fazla konuşmayacaksa, onları büyütmek için bir neden yoktur.

Kabul denemenizi yazarken, çiçekli dilin (bazen de denir) aşırı kullanılmamasına dikkat edin. mor nesir). Çok fazla sıfat ve zarf okuma deneyimini mahvedebilir.

Sıfatlar ve zarflar değil güçlü fiiller, giriş denemenizi canlandıracaktır. Bir makalede her cümlede iki veya üç sıfat veya zarf varsa, kayıt kabul edilecektir. etkilemek için çok uğraşan olgunlaşmamış bir yazarın huzurundaymış gibi hissedin onlar.

Daha iyi yazma için, güçlü fiiller. Üniversite kabul denemenizle neyi başarmaya çalıştığınızı düşünün: okuyucularınızın dikkatini çekmek ve onları meşgul etmek istiyorsunuz. Birçok sıfat ve zarf genellikle düzyazıların kabarık, kabarık ve aşırı yazılmış görünmesini sağlar. Güçlü fiiller nesirleri canlandırır.

İngilizcede en yaygın fiil "olmak" tır (öyleydi, öyleydi, öyleydi vs.). Şüphesiz, kabul denemenizde "olmak" fiilini defalarca kullanacaksınız. Ancak, cümlelerinizin çoğunluğu "olmak" a dayanıyorsa, enerji denemenizi kısırsınız.

Aşağıdaki bölüm son derece açıktır, ancak yazarın "is" fiilini kaç kez kullandığını takip edin:

Bu kısa pasajdaki her cümle "olmak" fiilini kullanır. Yazının dilbilgisi hataları yoktur, ancak üslup cephesinde yüzer.

Revizyon, "is" fiilini, "hak" ve "iz" gibi daha ilgi çekici fiillerle değiştirir. Revizyon ayrıca bir "kahraman" gibi oldukça klişe fikrinden ve sahip olduğum şeylerin çoğu başarılı."

Tanımayı öğrenmek zor olabilir pasif ses denemelerinizde. Pasif ses dilbilgisel bir hata değildir, ancak aşırı kullanım, garip, kafa karıştırıcı ve çekişmeyen denemelere yol açabilir. Pasif sesi tanımlamak için bir cümleyi haritalamanız ve konuyu, fiil ve nesneyi tanımlamanız gerekir. Nesne öznenin konumunu aldığında bir cümle pasiftir. Sonuç, cümlenin eylemini gerçekleştiren şeyin ya cümlenin sonuna eksik ya da tarandığı bir cümledir. İşte birkaç basit örnek:

Bir oyunda dramatik bir anı tanımlayan bu pasajda, pasif ses kullanımı dramatik etkisinin geçişini soyuyor:

Geçit, garip, garip ve düz.

Pasif ses dilbilgisel bir hata değildir ve onu kullanmak isteyeceğiniz zamanlar bile vardır. Eğer bir cümlenin nesnesini vurgulamaya çalışıyorsanız, onu bir cümledeki konu pozisyonuna koymak isteyebilirsiniz. Örneğin, ön bahçenizdeki 300 yıllık güzel bir ağacın yıldırımla yok edildiğini varsayalım. Olay hakkında yazarsanız, muhtemelen şimşek değil, ağacı vurgulamak istersiniz: "Eski ağaç geçen hafta yıldırım tarafından yok edildi." Cümle pasif, ama uygun şekilde. Yıldırım eylemi gerçekleştiriyor olabilir (çarpıcı), ancak ağaç cümlenin odağıdır.

Tamamlayıcı yapılar birkaç üslup hatası içerir - bunlar gariptir ve zayıf fiiller kullanırlar. "Öyle", "öyleydi," "var" ya da "var" ile başlayan birçok (ama hepsi değil) cümle tamamlayıcı yapılara sahiptir.

Genel olarak, tamamlayıcı bir yapı, "orada" veya "o" (bazen dolgu konusu olarak adlandırılır) boş kelimesiyle başlar. Tamamlayıcı bir yapıda, "orada" veya "o" kelimesi, adıl. Yani, hiç öncül. Kelime hiçbir şeye değinmez, sadece cümlenin gerçek konusunun yerini alan boş bir kelimedir. Daha sonra boş konuyu, "olmak" (sönük, vb.) Sönük fiil takip eder. "Görünüşe göre" gibi ifadeler, bir cümlede benzer şekilde sönük bir işlev üretir.

Ortaya çıkan cümle, anlamlı bir konu ve fiil ile yazılmış olmasından daha kötü ve daha az çekici olacaktır. Örneğin, kapsamlı yapıları olan bu cümleleri düşünün:

Her üç cümle de gereksiz yere düz ve düzdür. Tamamlayıcı yapıları kaldırarak, cümleler çok daha özlü ve ilgi çekici hale gelir:

"Öyle," "öyleydi," "var" ya da "var" ın tüm kullanımlarının tamamlayıcı yapılar olmadığını unutmayın. Eğer "it" ya da "orada" kelimesi öncül ile gerçek bir zamir ise, tamamlayıcı bir yapı yoktur. Örneğin:

Bu durumda, ikinci cümlede "it" kelimesi "müzik" anlamına gelir. Tamamlayıcı yapı yoktur.

Revizyon, orijinalden sadece altı kelime kesiyor, ancak bu küçük değişiklikler çok daha ilgi çekici bir geçit yaratıyor.

Bir üniversitenin neden bir deneme istediğini unutmayın: bütünsel kabuller ve sizi bütün bir insan olarak tanımak istiyor. Notlar ve standart test puanları kabul denkleminin bir parçası olacaktır, ancak kolej sizi benzersiz kılan şeyin ne olduğunu bilmek ister. Deneme kişiliğinizi ve tutkularınızı hayata geçirmek için sahip olduğunuz en iyi araçtır. Bu görev için ilgi çekici bir stil esastır ve kabul mektubu ile ret arasında gerçekten fark yaratabilir.

instagram story viewer