Kabul edelim: bir çok düşük kalite, düşük öğrenme, sıkıcı var çevrimiçi sınıflar dışarıda. Ancak, öğrencileri ilgilendiren ve bir okulda her zaman mümkün olmayan yollarla öğrenmelerine yardımcı olan bazı muhteşem çevrimiçi kurslar da vardır.geleneksel sınıf. Bu birinci sınıf çevrimiçi sınıfların çoğu bazı ortak özellikleri paylaşma eğilimindedir:
Genel bir ders kitabı okumak ve boş doldurma sorularını yanıtlamak doğal bir yol değildir ve iyi çevrimiçi sınıflar bu tür formül malzemelerinden uzak durur. Bunun yerine, öğrencileri konuyu öğrenmeye doğal bir şekilde uygun içerikle meşgul etmeye çalışırlar. İşte içeriğin değip değmeyeceğini belirlemek için akıllı bir test: kendi kendine yönlendiren bir öğrenci konu hakkında daha fazla bilgi edinmekle ilgileniyorsa, o kitabı, web sitesini veya videoyu biliyorsa kullanmak ister hakkında? İçerik, konudaki bir uzmanın, bir akşam yemeğinde ilgilenen bir yabancıya sorulması halinde önereceği bir şey olabilir mi? Öyleyse, muhtemelen iyi çevrimiçi sınıfların her zaman içerdiği türden bir içeriktir.
İyi çevrimiçi sınıflar, ödevlerin nasıl yapılacağını bilir, böylece öğrenciler herhangi bir haftada ne sıkılır ne de aşırı yüklenir. Bu kurslar, büyük projelerde çalışmak için bolca zaman ayıracak ve küçük ödevlerin öğrencileri bu arada meşgul etmesini sağlayacak şekilde özel olarak tasarlanmıştır.
En iyi çevrimiçi dersler topluluk göz önünde bulundurularak oluşturulur. Öğrenciler derse kabul edilir ve samimi bir ortamda eğitmen ve akranlarıyla etkileşimde bulunmaktan çekinmeyin. Çevrimiçi derslerde topluluğun oluşturulmasının birkaç yolu vardır. Bazıları, öğrencilerin geçen haftanın futbol oyunundan en sevdikleri tariflere kadar her şey hakkında konuştukları konu dışı tartışma panolarını içerir. Diğerleri öğrencileri avatar grafikleri olarak gerçek resimler yayınlamaya teşvik eder veya öğrencilerin grup ödevlerini tamamlamalarını ister. Güçlü topluluklar öğrencilerin risk almaktan ve yardım istemekten kendilerini rahat hissetmelerine yardımcı olur.
Kimse yüzlerce sayfa metin belgesinde gezinmek istemiyor - bu sadece web'i deneyimlemeye alışkın değiliz. İyi çevrimiçi kurslar; videolar, etkileşimli etkinlikler, podcast'ler ve diğer multimedya öğelerini ekleyerek öğrenmeyi geliştirir. Multimedya kullanımını başarılı kılmak için, bu öğelerin her zaman sağlam bir amacı olmalı ve profesyonel bir şekilde yapılmalıdır ( Bir konuyla ilgili kuru bir kitapta çalışan bir profesörün ev videosu, içeriği sadece çok uzun bir metin olarak okumaktan kesinlikle daha kötü belge).
Mümkün olduğunca iyi çevrimiçi sınıflar, öğrencilerin kendi zihinlerini oluşturma ve kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu alma fırsatı sunar. En iyi derslerden bazıları izin verir öğrencilerin kendi projelerini oluşturmak veya özellikle eğlendikleri konunun bir öğesine odaklanmak. Bu kurslar aşırı senaryo yazmaktan kaçınmaya çalışır ve bunun yerine yetişkin öğrencilere kendi başlarına anlam oluşturmalarını sağlar.
Orijinal kurs oluşturucu için anlamlı olan şey, çevrimiçi bir kursta gezinmeye çalışan öğrenciler için çoğu zaman mantıklı değildir. İyi kurslar genellikle öğrencilerin ihtiyaç duyduklarını kolayca bulabilmelerini ve gereksiz karışıklık yaşamadan kurs boyunca çalışabilmelerini sağlamak için birkaç dış tarafça incelenir.
Bazen çok fazla “ekstra” içeren bir kursa aşırı yükleme yapmak öğrenciler için kafa karıştırıcı olabilir. Ancak, yine de, öğrencilere bunu yapmaları halinde, öngörülen müfredatın dışında daha fazla bilgi edinmeleri için yol vermek hala yararlıdır. İyi çevrimiçi kurslar, öğrencilerin öğrenmeye devam etmelerine yardımcı olur, ancak öğrencilerin temel içerikten ayırt edilmelerini sağlar, böylece öğrenciler bunalmazlar.
Herkes aynı şekilde öğrenmez. İyi kurslar görsel, kinestetik ve diğerlerine hitap etmeyi sağlar öğrenme stilleri çeşitli multimedya içeriği ve özenle tasarlanmış ödevler sunarak öğrencilerin kendileri için en uygun şekilde öğrenmelerini sağlar.
Bazen gösterişli teknoloji öğeleri içeren bir kursa aşırı yüklenmek veya öğrencilerin düzinelerce dış hizmete kaydolmasını sağlamak cazip gelebilir. Ancak, iyi çevrimiçi sınıflar bu cazibeden kaçınır. Bunun yerine, iyi kurslar, güvenilir ve tam olarak desteklenen dikkatle seçilmiş teknolojileri içerir. Bu, öğrencilerin henüz çalışmayan bir programla veya yüklenmeyen bir videoyla karşılaşmasından kaynaklanan panikten kaçınmalarına yardımcı olur.
Son olarak, iyi çevrimiçi sınıflar genellikle onlara ek "oomph" kazandıran ekstra bir şeye sahip olma eğilimindedir. En iyi kursların tasarımcılarının kutunun dışında düşündüğü açıktır. Öğrencilere haftalarca aynı mülayim deneyimleri vermekten kaçınırlar ve düşünmelerini geliştirmek ve bir öğrenci olarak büyümek için gerçek fırsatlarla şaşırtırlar. Bunu yapmanın formülik bir yolu yoktur - tasarımcıların neyin işe yaradığını düşünmesi ve öğrenmeyi anlamlı kılan içeriği dikkatlice hazırlamasıdır.