Bir Öğretmen Kiralama Stratejileri

Öğretmenler bir okul oluşturabildiği veya kırabildiği için, onları işe almak için kullanılan süreç bir okulun genel başarısı için kritik öneme sahiptir. Bir bina asıl genellikle yeni bir öğretmenin işe alınmasında bir tür rol oynar. Bazı müdürler, kimin işe alınacağına karar veren ve kimin işe alınacağına karar veren bir komitenin parçasıdır. röportaj potansiyel adayları bireysel olarak. Her iki durumda da, iş için doğru kişiyi işe almak için gerekli adımların atılması önemlidir.

Yeni bir öğretmen işe almak bir süreçtir ve acele edilmemelidir. Yeni bir öğretmen ararken atılması gereken önemli adımlar vardır. İşte bunlardan birkaçı.

Yeni bir öğretmen kiralamak söz konusu olduğunda her okulun kendi ihtiyaçları vardır ve işe almaktan sorumlu kişi veya kişilerin tam olarak ne olduğunu anlamaları önemlidir. Özel ihtiyaçlara örnek olarak sertifika, esneklik, kişilik, deneyim, müfredat ve en önemlisi okulun veya bölgenin bireysel felsefesi verilebilir. Görüşme sürecine başlamadan önce bu ihtiyaçları anlamak, sorumluların aradığınızı daha iyi bilmelerini sağlar. Bu, bir

Mümkün olduğunca çok aday edinmeniz önemlidir. Havuz ne kadar büyük olursa, tüm ihtiyaçlarınızı karşılayan en az bir adayınız olma olasılığı o kadar artar. Okulunuzun web sitesinde, yerel gazetelerin her birinde ve eyaletinizdeki eğitim yayınlarında reklam yayınlayın. Reklamlarınızda olabildiğince ayrıntılı olun. Bir irtibat kişisi, son teslim tarihi ve bir nitelik listesi verdiğinizden emin olun.

Son teslim tarihiniz geçtikten sonra, her özgeçmişinizi ihtiyaçlarınıza uygun anahtar kelimeler, beceriler ve deneyim türleri için hızlıca tarayın. Mülakat sürecine başlamadan önce her bir aday hakkında özgeçmişlerinden daha fazla bilgi almaya çalışın. Bunu yapmaktan çekiniyorsanız, görüşme yapmadan önce her adayı özgeçmişlerindeki bilgilere göre önceden sıralayın.

En iyi adaylarınızı mülakata davet edin. Bunları nasıl yürüttüğünüz size kalmış; bazı insanlar yazılı olmayan bir röportaj yapmakta rahatken, diğerleri röportaj sürecine rehberlik etmek için belirli bir senaryoyu tercih eder. Adayınızın kişiliği, deneyimi ve ne tür bir öğretmen olacakları hakkında fikir sahibi olmaya çalışın.

Röportajlarınızda acele etmeyin. Küçük bir konuşma ile başlayın. Onları tanımak için zaman ayırın. Onları soru sormaya teşvik edin. Her aday için açık ve dürüst olun. Gerekirse zor sorular sorun.

Özgeçmişleriniz devam ederken her aday hakkında not almaya başlayın. Röportaj sırasında bu notlara ekleyin. İşleme başlamadan önce oluşturduğunuz ihtiyaçlar listesiyle ilgili her şeyi not alın. Daha sonra, her bir adayın referanslarını kontrol ettiğinizde notlarınıza ekleyeceksiniz. Her aday için harika notlar almak doğru kişiyi işe almak için çok önemlidir ve özellikle birkaç gün ve hatta görüşme için uzun bir aday listeniz varsa önemlidir haftalar. Kapsamlı notlar almazsanız, ilk birkaç adayla ilgili her şeyi hatırlamak zor olabilir.

Tüm ilk görüşmeleri tamamladıktan sonra, tüm notları gözden geçirmeniz ve aday listesini en üst 3-4'e kadar daraltmanız gerekir. Bu en iyi adayları ikinci bir röportaj için tekrar davet etmek isteyeceksiniz.

İkinci görüşmede, aşağıdaki gibi başka bir çalışan getirmeyi düşünün: bölge müdürü hatta birkaç paydaştan oluşan bir komite. İş arkadaşlarınıza mülakattan önce çok fazla arka plan vermek yerine, her aday hakkında kendi görüşlerini formüle etmelerine izin vermek en iyisidir. Bu, her adayın diğer görüşmecinin kararını etkilemeyen kişisel önyargınız olmadan değerlendirilmesini sağlayacaktır. En iyi adaylarla görüşme yapıldıktan sonra, her adayı görüşülen diğer kişilerle görüşerek girdilerini ve bakış açılarını araştırabilirsiniz.

Mümkünse, adaylardan bir grup öğrenciye öğretmek için on dakikalık kısa bir ders hazırlamalarını isteyin. Yaz mevsimindeyse ve öğrenciler müsait değilse, ikinci görüşme turunda derslerini paydaş grubuna vermelerini sağlayabilirsiniz. Bu, kendilerini sınıfta nasıl ele aldıklarının kısa bir görüntüsünü görmenizi ve belki de ne tür bir öğretmen olduklarını daha iyi hissetmenizi sağlayacaktır.

Referansları kontrol etmek, bir adayın değerlendirilmesinde değerli bir araç olabilir. Bu özellikle deneyimli öğretmenler için etkilidir. Eski müdür (ler) i ile temasa geçmek size bir röportajdan alamayacağınız önemli bilgiler sağlayabilir.

Birini iş teklifi yapmak için önceki tüm adımları uyguladıktan sonra bol miktarda bilgiye sahip olmalısınız. Her adayı, okulunuzun ihtiyaçlarına en uygun olduğuna inandığınız ada göre sıralayın. Diğer görüşmecinin düşüncelerini de dikkate alarak her özgeçmişinizi ve tüm notlarınızı gözden geçirin. İlk seçiminizi yapın ve onlara bir iş sunun. İşi kabul edip sözleşme imzalayana kadar başka adayları aramayın. Bu şekilde, ilk seçiminiz teklifi kabul etmezse, listedeki bir sonraki adaya geçebilirsiniz. Yeni bir öğretmen tuttuktan sonra, profesyonel ol ve her adayı arayarak pozisyonun dolduğunu bildirir.