Katılım bir ev idaresi öğretmenlerin her günü tamamlamaktan sorumlu olduğu bir görevdir - bu öğrencilerinize bakmak için bir yoldur. Devam kayıtları size bir öğrencinin neredeyse her zaman, genellikle, bazen veya hiç zamanında veya hiç bulunmadığını gösterir.
Gecikmedeki olumsuz eğilimler doğal olarak öğretim hedeflerinize zarar verir, ancak aynı zamanda geciken öğrencilere de zararlıdır. Kronik gecikme, öğrencilerin akademik olarak geride kalmasına ve siz ve öğrenci için stres seviyelerinin artmasına neden olabilir.
Gecikme ile başa çıkarak etkili gecikme politikaları öğrencilerin karşılaştıkları sorunlarla başa çıkabilmeleri için birlikte çalışmanızı sağlar. Gecikmelerinin mazur görülmesi, ancak yine de ele alınması ya da affedilmemesi gerekip gerekmediği ve derhal disiplin cezası alması gerekip gerekmediği, öğrencilerin gecikmelerini aşmalarına yardımcı olacak stratejileri öğrenin.
Siz sormadıkça bir öğrencinin neyin sürekli geç kalmasına neden olduğunu asla bilemezsiniz. Bir öğrenciye karar vermeden ya da gecikmeleri kendi suçları gibi hissettirmeden, sorunun alt kısmına ulaşın. Öğrenciye bu sorunu birlikte çözmek istediğinizi ve yalnız olmadıklarını gösterin. Oranlar, geç kaldığı için tüm suçu hak etmiyorlar.
Çoğu durumda, öğrenciler geç kalmazlar çünkü zamanında olmaya çalışmazlar. Ev hayatıyla ilgili komplikasyonlar, düzenli gecikmeye katkıda bulunan yaygın faktörlerdir. Bunlar arasında ebeveynlerin veya velilerin sabahları hazırlanmalarına yardım edememe, ulaşım eksikliği, çok sayıda sabah işleri sayılabilir. okula gitmeden önce tamamlanması gereken bir öğrencinin veya bir öğrencinin aşağıdakilere olan bağlılığıyla ilgisi olmayan başka bir bilinmeyen değişken okulu.
İlk ve en önemlisi, bir öğrenciyi geç kalmaktan suçlu hissettirmek sizin işiniz değildir. Daha ziyade, hayatlarına yatırım yapmak sizin işinizdir ve bu, hangi engellerle karşılaştıklarını bulmayı içerir. Bazı öğrenciler değişiklik yapmak için fazla desteğe ihtiyaç duymayabilirken, diğerleri müdahale etmenizi isteyebilir. Başka bir şey yapmadan önce, yardım etmek için yapabileceğiniz bir şey olup olmadığını öğrenin.
Gecikmeye sadece sınıf başlangıç zamanlarına saygısızlık neden olan öğrenciler için, sınıfın başlangıcını daha da önemli hale getirerek zamanında varmak için ek baskı uygulayın. Öğrencilerinizle gecikmenin bir seçenek olmadığını bildirmek için sınıfın ilk birkaç dakikasında ısınma ve testler atayın.
Bazı öğretmenler, tüm öğrenciler herhangi bir şeye başlamak için hazır olana kadar bekler, ancak bu, öğrencilere sınıfın onları bekleyeceğini öğretir. Geciktirici öğrencilerinizin gecikmelerinin tüm sınıfı etkilediğini ve hoş görülmeyeceğini anlamaları gerekir. Öğrencileri sınıfınıza zamanında gelmekten daha sorumlu tutan bir rutin oluşturun ve kimin eksik olduğunu hızlı bir şekilde belirlemek için her zaman hemen devam edin.
Neyin değişmesi gerektiği konusunda tekrarlayan suçlularla konferans yapmak, faaliyetler başladığında sürekli orada olmadıklarını izlemekle kalmaz. Tutarlı bir sınıf başlangıcı rutininin amacı, sürekli geç kalan öğrencileri cezalandırmak yerine dakikliğin önemini göstermektir.
Gözaltı, gecikme için bir çözüm değildir. Öğrencilerinize zamanınızın bir kısmını bırakmaya zorlamak çünkü sizin bir kısmınıza mal olurlar, ne makul ne de maksatlıdır. Bu durumda, ceza suçla çok yakından eşleşir - öğretmeye çalıştığınız ders, bir öğrencinin zamanınızı boşa harcamaması durumunda, neden onlarınkini boşa harcıyorsunuz?
Gecikmeye en iyi çözüm mantıklı sonuçların kullanılmasıdır. Bunlar mantıklı davranışların sonuçlarıdır, çünkü sorunu olabildiğince doğrudan çözerler. Bir öğrencinin eylemlerini yansıtmazlar, düzeltirler. Örneğin, bir öğrenci sabah toplantısı sırasında halı üzerinde kötü davranış gösterirse, sonuç, öğrenci hazır olana kadar sabah toplantısına katılma ayrıcalığını ortadan kaldırmak olacaktır. Davranmak.
Bunun için bir sonuç seçmeden önce her zaman gecikmenin nedenini belirleyin ve iyi sonuçların öğrencilere bir ders vermesi gerektiğini unutmayın. Gecikme için mantıksal sonuçlara örnekler:
Tardy öğrencileri, ancak disiplinizle tutarlıysanız gecikmenin bir sorun olduğu mesajını alacaktır. Bir gün yumuşak ve ertesi katı iseniz, düzenli olarak geciken öğrencilerin geç kalma şansını yakalamaları muhtemeldir. Aynı şey farklı öğrencilerle farklı adımlar atmak için de geçerlidir - tekrar eden suçluların hepsinin aynı şeyi yaşaması gerekir sonuçlar Politikanızın çalışması için.
Bölgenizde zaten birkaç gecikme politikası olabilir ve kendi politikanızın bu yönergelere uymasını sağlamak sizin görevinizdir. Gecikme söz konusu olduğunda tüm okul için aynı olan kuralları tutarlı bir şekilde uygulamak için çalışın, böylece öğrenciler her yıl bir dizi yeni kural öğrenmek zorunda kalmazlar.
Ayrıca, tüm bir okul zamanında varış için aynı politikaları uyguladığında, öğretmenler diğerlerini öğrencilere kurallar hakkında kendilerine ait olmayanları hatırlatarak ve öğrenciler birbirlerine aynı şekilde yardımcı olabilirler yol. Okul çapında gecikme politikaları son derece etkili olabilir, bu nedenle okulunuzdaki herhangi bir yeri kendi yararınıza kullanın.