Çıkış fişleri olarak kullanılmak üzere uyarlanabilen aşağıdaki üç (3) form, gerçek dünyada zaten kullanılmaktadır. İkonik formların her biri, çıkış fişi olarak kullanılmaya uygun belirli bir işleve sahiptir. Örneğin, bir "Konuk Kontrolü", öğrencilerden ders sırasında sipariş vermelerini veya bilgi sıralamasını istemelerini isteyen sorulara yanıt vermenin bir yolu olarak uyarlanabilir. "Dışarıdayken" formu, öğrencilerin bulunmayan bir sınıf arkadaşına bilgi vermek için tamamlayabilecekleri bir çıkış fişi olarak uyarlanabilir. "Merhaba, Benim Adım" formu, öğrencilerin bir karakterin, bir kişinin, bir etkinliğin veya öğenin niteliklerini anlamalarını ve paylaşmalarını sağlayan bir çıkış makbuzu olarak uyarlanabilir.
Kullanmak için öncül Konuk Kontrolü Öğrenci anlayışını belirlemek için çıkış makbuzu formu, öğrencilerin özetlerinde bilgi sıralaması veya "sipariş" vermesidir. Bu Konuk Kontrolü formu, herhangi bir disiplinde kullanılabilecek aşağıdaki bilgi istemleri için kullanılabilir:
Tanıdık "Dışarıdayken" formunu kullanmanın önermesi, öğrencilerin "eksik" veya eksik bir öğrenciye yardım ediyormuş gibi doldurmasını sağlamaktır. Bu herhangi bir disiplinde kullanılabilir ve aslında eksik öğrenciler için kullanılabilir.
Bilinen "Merhaba, Benim Adım" etiketinin çıkış fişi olarak kullanılması herhangi bir disiplin tarafından benimsenebilir. Etiketi kullanmanın önermesi, bir öğrenciye bir karakter için etiket oluşturarak sınıftan çıkmasını sağlamaktır (İngilizce), tarihsel figür (Sosyal Bilgiler), periyodik tablodaki bir element (Kimya), bir istatistik (Matematik), bir spor kuralı (Fiziksel Ed) vb.
Öğretmenler (3) ikonik formları (konuk kontrolü, "Formunuz Dışarıdayken" veya "Merhaba, Benim Name "label) bireysel öğrenciyi ölçen biçimlendirici değerlendirme çıkış fişi olarak kullanmaktır anlayış. Uyarlanmış bu çıkış fişlerinin her biri belirli bir disiplin tarafından veya çok disiplinli biçimlendirici değerlendirmeler olarak kullanılabilir.