Beşeri Sermaye Nedir? Tanım ve Örnekler

En temel anlamıyla, “insan sermayesi”, bir örgüt için çalışan veya “işgücü” için çalışan nitelikli insan grubunu ifade eder. Daha geniş anlamda, çeşitli insan sermayesi teorisinin temelini oluşturan yeterli bir işgücü arzı yaratmak için gerekli olan unsurlar ve dünya uluslarının ekonomik ve sosyal sağlığı için kritik öneme sahiptir.

Önemli Çıkarımlar: Beşeri Sermaye

Ekonomide “sermaye”, bir işletmenin sattığı mal ve hizmetleri üretmek için ihtiyaç duyduğu tüm varlıkları ifade eder. Bu anlamda sermaye, ekipmanı, araziyi, binaları, parayı ve elbette insanları, insan sermayesini içerir.

Bununla birlikte, daha derin anlamda, insan sermayesi, bir örgüt için çalışan insanların fiziksel emeğinden daha fazlasıdır. İnsanların kuruluşa başarılı olmalarına yardımcı olabilecek maddi olmayan nitelikler bütünüdür. Bunlardan bazıları eğitim, beceri, deneyim, yaratıcılık, kişilik, sağlık ve ahlaki karakterdir.

Uzun vadede, işverenler ve çalışanlar insanın gelişimine ortak bir yatırım yaptığında sermaye, sadece organizasyonlar, çalışanları ve müşterileri değil, aynı zamanda toplum büyük. Örneğin, az eğitimli toplumlar yeni küresel ekonomi.

İşverenler için beşeri sermayeye yatırım yapmak işçi eğitimi, çıraklık programları, eğitim bonusları ve yardımları, aile yardımı ve üniversite burslarının finansmanı. Çalışanlar için eğitim almak beşeri sermayeye en açık yatırımdır. Ne işverenlerin ne de çalışanların beşeri sermayeye yaptıkları yatırımların ödeyeceğine dair hiçbir güvencesi yoktur. Örneğin, üniversite diploması olan insanlar bile ekonomik bir depresyon sırasında iş bulmak için mücadele eder ve işverenler sadece başka bir şirket tarafından işe alındıklarını görmek için çalışanları eğitebilir.

Sonuçta, beşeri sermayeye yapılan yatırım seviyesi hem ekonomik hem de toplumsal sağlıkla doğrudan ilişkilidir.

Beşeri sermaye teorisi, bu yatırımların değerini bir bütün olarak çalışanlara, işverenlere ve topluma ölçmenin mümkün olduğunu savunuyor. Beşeri sermaye teorisine göre, insanlara yeterli yatırım yapılması ekonominin büyümesine neden olacaktır. Örneğin, bazı ülkeler daha yüksek eğitimli nüfusun daha fazla kazanma ve daha fazla harcama yapma, böylece ekonomiyi canlandırma eğiliminde olduğunun farkına vararak insanlarına ücretsiz bir üniversite eğitimi sunmaktadır. İşletme alanında, insan sermayesi teorisi insan kaynakları yönetiminin bir uzantısıdır.

Beşeri sermaye teorisi fikri genellikle “ekonominin kurucu babası” na bağlıdır. Adam Smith1776'da buna “toplumun tüm sakinlerinin ya da toplum üyelerinin kazanılmış ve yararlı yetenekleri” adını vermiştir. Smith, ödenen ücretlerdeki farklılıkların işleri yapmanın nispeten kolaylığına veya zorluğuna dayandığını öne sürdü içeriyordu.

1859'da Prusyalı filozof Karl Marx“emek gücü” diyerek insan sermayesi fikrini kapitalist sistemlerinsanlar işgücü güçlerini - insan sermayesini - gelir karşılığında satıyorlar. Smith ve diğer önceki iktisatçıların aksine Marx, insan sermayesi teorisi hakkında “tartışılmaz iki sinir bozucu gerçek” e işaret etti:

1. İşçiler, gelir elde edebilmek için gerçekte çalışmalı - zihinlerini ve bedenlerini uygulamalıdırlar. Sadece bir iş yapma yeteneği, gerçekte bunu yapmakla aynı şey değildir.
2. İşçiler, evlerini ya da topraklarını satabilecekleri için insan sermayelerini “satamazlar”. Bunun yerine, çiftçiler mahsullerini sattıkları gibi, ücretlerini karşılığında becerilerini kullanmak için işverenlerle karşılıklı yarar sağlayan sözleşmeler yaparlar.

Marx ayrıca, bu insan sermayesi sözleşmesinin çalışması için işverenlerin net bir kâr elde etmeleri gerektiğini savundu. Başka bir deyişle, işçiler, potansiyel emek güçlerini korumak için gereken seviyenin üstünde ve ötesinde bir iş yapmalıdırlar. Örneğin, işgücü maliyetleri geliri aştığında, insan sermayesi sözleşmesi başarısız olmaktadır.

Ek olarak, Marx beşeri sermaye ile kölelik arasındaki farkı açıkladı. Özgür işçilerinkinden farklı olarak, köle insan sermayesi kendileri gelir elde etmemelerine rağmen satılabilir.

Bugün, insan sermayesi teorisi, kültürel sermaye, sosyal sermaye ve entelektüel sermaye gibi “soyut” olarak bilinen bileşenleri ölçmek için sıklıkla daha da parçalara ayrılmaktadır.

Kültürel sermaye, bir kişinin daha yüksek bir sosyal statü elde etme veya ekonomik olarak yararlı işler yapma yeteneğini arttıran bilgi ve entelektüel becerilerin birleşimidir. Ekonomik anlamda, ileri eğitim, işe özgü eğitim ve doğuştan gelen yetenekler, insanların daha yüksek ücretler kazanma beklentisiyle kültürel sermaye inşa etmelerinin tipik yoludur.

Sosyal sermaye, bir şirketin şerefiye ve marka bilinirliği gibi önemli sosyal ilişkiler anlamına gelir. duyusal psikolojik pazarlama. Sosyal sermaye, şöhret veya karizma gibi beceri ve bilginin başkalarına öğretilemeyen veya başkalarına aktarılamayan insan varlıklarından farklıdır.

Entellektüel sermaye, bir işletmedeki herkesin işletmeye rekabet avantajı tanıdığı bildiği her şeyin toplamının son derece soyut değeridir. Yaygın bir örnek, icatlar, sanat eserleri ve edebiyat gibi işçi zihinlerinin yarattığı fikri mülkiyettir. Beceri ve eğitimin beşeri sermaye varlıklarının aksine, entelektüel sermaye, işçiler ayrıldıktan sonra bile şirkette kalır; patent ve telif hakkı yasaları ve çalışanlar tarafından imzalanan gizlilik sözleşmeleri.

Tarih ve deneyimin gösterdiği gibi, ekonomik ilerleme yaşam standardını yükseltmenin anahtarıdır ve özellikle yoksul ve gelişmekte olan insanlar için dünya çapında insanların onuru ülkeler.

Beşeri sermayeye, özellikle eğitim ve sağlığa katkıda bulunan nitelikler, ekonomik büyümeye doğrudan katkıda bulunur. Sağlık veya eğitim kaynaklarına sınırlı veya eşit olmayan erişimden muzdarip ülkeler de depresif ekonomilerden muzdariptir.

Amerika Birleşik Devletleri'nde olduğu gibi, en başarılı ekonomiye sahip ülkeler, yükseköğretime yapılan yatırımlar, ancak üniversitenin başlangıç ​​maaşında istikrarlı bir artış görüyor mezun. Gerçekten de, gelişmekte olan ülkelerin çoğunun ilerlemesi için ilk adım halkının sağlığını ve eğitimini geliştirmektir. II. Dünya Savaşı'nın sonundan bu yana, Japonya, Güney Kore ve Çin'in Asya ülkeleri bunu kullandı yoksulluğu ortadan kaldırma ve dünyanın en güçlü oyuncularından biri olma stratejisi ekonomi.

Eğitim ve sağlık kaynaklarının önemini vurgulamak isteyen Dünya Bankası, Beşeri Sermaye Endeksi Haritası eğitim ve sağlık kaynaklarına erişimin dünya çapındaki ülkelerde verimliliği, refahı ve yaşam kalitesini nasıl etkilediğini göstermek.

Ekim 2018'de Dünya Bankası Başkanı Jim Yong Kim, “Bugün insan sermayesi yatırımlarının en düşük olduğu ülkelerde, analizlerimiz geleceğin işgücü, insanların tam sağlıktan zevk alması ve yüksek kalitede olması durumunda olabileceği kadar sadece üçte bir ila yarıya kadar üretken olacaktır. Eğitim."

• Goldin, Claudia (2014). Beşeri Sermaye, Ekonomi Bölümü, Harvard Üniversitesi ve Ulusal Ekonomik Araştırma Bürosu.
• Smith, Adam (1776). Ulusların Zenginliğinin Doğası ve Sebepleri Üzerine Bir Soruşturma. Telif Hakkı 2007 MetaLibre.
• Marx, Karl. Emek Gücü Alımı ve Satışı: Bölüm 6. marxists.org
• Dünya Kalkınma Raporu 2019: İşin Değişen Doğası. Dünya Bankası