İki dillilik bir bireyin veya bir topluluğun üyelerinin iki Diller etkili bir şekilde. Sıfat: iki dil bilen.
dillileştirme tek bir dili kullanma yeteneğini ifade eder. Birden çok dil kullanma yeteneği, çok dillilik.
Dünya nüfusunun yarısından fazlası iki dilli veya çok dilli: "Avrupalıların% 56'sı iki dilli, Büyük Britanya'daki nüfusun% 38'i İngiltere, Kanada'da% 35 ve Amerika Birleşik Devletleri'nde% 17 iki dillidir, "istatistiklerine göre" Çokkültürlü Amerika: Bir Multimedya Ansiklopedi."
etimoloji
Latince, "iki" + "dil"
Örnekler ve Gözlemler
Norm olarak iki dillilik
"İki Dillilik El Kitabı" na göre, İki dillilik - daha genel olarak, çokdillilik - bugün dünyada yaşamın önemli bir gerçeğidir. Başlangıç olarak, dünyanın tahmini 5.000 dili, dünyanın 200 egemen eyaletinde (veya eyalet başına 25 dilde) konuşulmaktadır. iletişim dünya ülkelerinin birçoğunun vatandaşları arasında açıkça geniş bir iki-dilli (çok-dilli değilse) dillizm gerekir. Aslında, [İngiliz linquist] David Crystal (1997) dünyadaki çocukların üçte ikisinin iki dilli bir ortamda büyüdüğünü tahmin ediyor. Sadece iki dilliliği göz önünde bulundurmak
Küresel Çokdillilik
"19. ve 20. yüzyılların siyasi tarihi ve" bir devlet - bir ulus - bir dil "ideolojisi, tekdilliliğin Avrupa'da her zaman varsayılan veya normal bir durum olduğu ve aşağı yukarı siyasi bir önkoşul olduğu fikri sadakat. Bu durumla karşı karşıya kaldığında, dünya nüfusunun büyük çoğunluğunun - hangi biçimde veya koşulda olursa olsun - çok dilli olduğu göz ardı edilmiştir. Herhangi bir zamanda Afrika, Asya veya Güney Amerika'nın dil haritalarına baktığımızda bu oldukça açık. " Kurt Braunmüller ve Gisella Ferraresi'ye göre, "Avrupa'da Çokdilliliğin Boyutları Dil."
Bireysel ve Toplumsal İki Dillilik
"İki Dillilik ve İki Dilli Eğitim Ansiklopedisi" ne göre "İki dillilik bir bireyin mülkiyeti olarak mevcuttur. Bir grup insanın veya bir toplumun özelliği olarak iki dillilik hakkında konuşmak da mümkündür [toplumsal iki dillilik]. İki dilli ve çok dilli çoğunlukla gruplarda, topluluklarda veya belirli bir bölgede bulunur (örneğin İspanya'daki Katalanlar)... [C] mevcut diller hızlı bir değişim, uyum içinde yaşamak veya diğerinin maliyetiyle hızla ilerlemek veya bazen çatışmak gibi bir süreçte olabilir. Birçok dil azınlığının olduğu yerlerde, genellikle dil değişimi vardır... "
ABD'de Yabancı Dil Öğretimi
Dil araştırma danışmanı Ingrid Pufahl'a göre, "Onlarca yıldır ABD'li politika yapıcılar, iş liderleri, eğitimciler ve araştırma organizasyonları öğrencilerimizin yabancı dil becerilerinin eksikliğini azalttı ve daha iyi bir dil çağrısı talimat. Yine de, bu eylem çağrılarına rağmen, öğrencilerimizi İngilizce dışındaki dillerde etkili bir şekilde iletişim kurmaya hazırlamada dünyanın geri kalanının gerisinde kaldık.
"Bu eşitsizliğin temel sebebinin yabancı dillerin halk eğitim sistemimiz tarafından matematik, fen bilimleri ve İngilizceden daha az önemli muamele görmesi olduğuna inanıyorum. Buna karşılık, E.U. hükümetler vatandaşlarının en az iki dilde ve ana dillerinde akıcı olmasını beklemektedir.. .
"[F] ABD'deki yabancı dil eğitimi genellikle 'lüks' olarak kabul edilir, üniversiteye bağlı öğrencilere öğretilen bir konu, fakir okul bölgelerinden daha sık varlıklıdır ve matematik veya okuma testi puanları düştüğünde veya bütçe kesintileri olduğunda kolayca kesilir tezgah."
Kaynaklar
Colin Baker, Colin ve Sylvia Prys Jones. İki Dillilik ve İki Dilli Eğitim Ansiklopedisi. Çok Dilde Konular, 1998.
Bhatia, Tej K. ve William C. Ritchie. "Giriş." İki Dillilik El Kitabı. Blackwell, 2006.
Braunmüller, Kurt ve Gisella Ferraresi. "Giriş." Avrupa Dil Tarihinde Çokdilliliğin Boyutları. John Benjamins, 2003.
Cortes, Carlos E. Çok Kültürlü Amerika: Multimedya Ansiklopedisi. Sage Yayınları, 2013.
Pufahl, Ingrid. "Avrupa Nasıl Yapıyor?" New York Times, 7 Şubat 2010.