Her sınıfta, biraz daha fazla dikkat edilmesi gereken en az birkaç çocuk vardır. Bunun nedeni, öğretmeni veya diğer öğrencileri bozmaları ya da üstesinden gelmesi biraz zor olabilir. Durum ne olursa olsun, öğretmenler bu tür öğrencilere ulaşmak için davranış ilişkilerini etkili bir yol olarak bulmuşlardır. İşte sınıfınızda davranış sözleşmeleri kullanmak için birkaç ipucu ve kendinizinkini nasıl oluşturabileceğinizin bir örneği.
[Öğrenci adı] ilk kez bir şey yapmasını istediğinde öğretmenin talimatlarını izlemesi beklenir. Bunu derhal ve iyi bir tavırla yapması beklenir. [Öğrenci adı] bu beklentileri karşılamadığı her seferinde, izleme sayfasında gün için bir not işareti alacaktır. Bu çetele işaretleri, aşağıda gösterildiği gibi [Öğrenci adı] 'nın aldığı ödülleri ve sonuçları belirleyecektir.
Bir günde sıfır görüşme = Aşağıdaki ödüllerden biri için ölümü okuldan sonra atma şansı
Bir günde bir çetele = O gün kalıbı döndürme şansı yok
Bir günde iki veya daha fazla tallies = Ertesi gün ara verme kaybı ve / veya Bayan tarafından belirlenen diğer sonuçlar demir kama
1 = Masası için bir masa noktası
2 = Aylık sınıf çizimi için bir çekiliş bileti
3 = Bir parça şeker
4 = Bir sonraki okul günü sıraya girecek
5 = O öğleden sonra okuldan sonra öğretmene yardım eder
6 = Sınıf için beş mermer mermer kavanoz