Öğrencilerin okumada yaptıkları en yaygın hatalardan biri, her kelimeyi anlamaya çalışmaktır okumak. İngilizce okumaya geçiş onları kendi ana dillerinde öğrendikleri önemli okuma becerilerini unutmaya yönlendirir. Bu beceriler şunları içerir: gözden geçirme, tarama, yoğun ve kapsamlı okuma. Öğrencilere zaten sahip oldukları bu becerileri hatırlatmak ve bu becerileri İngilizce olarak kullanmaya teşvik etmek için bu ders planını kullanın.
Tarama, TV'de neyi izleyeceğinize veya yabancı bir şehri ziyaret ederken hangi müzeyi ziyaret edeceğinize karar vermek gibi belirli bir görevi tamamlamak için gerekli bilgileri keşfetmek için kullanılır. Öğrencilerden egzersize başlamadan önce alıntıyı okumalarını DEĞİL, daha ziyade sorunun ne gerektirdiğine göre görevi tamamlamaya odaklanmalarını isteyin. Kullandıkları çeşitli okuma becerileri hakkında farkındalık yaratmak muhtemelen iyi bir fikirdir. buna başlamadan önce doğal olarak kendi ana dillerinde (yani geniş, yoğun, gözden geçirme, tarama) egzersiz yapmak.