Ders kitapları eğitim alanında hayati araçlardır ve ders kitabı benimsenmesi sürecin önemli bir parçasıdır. Ders kitabı endüstrisi milyarlarca dolarlık bir endüstridir. Bir İncil papazlar ve onların cemaatleri olduğu için ders kitapları öğretmenler ve öğrenciler içindir.
Ders kitapları ile ilgili sorun, standartlar ve içerik sürekli değiştikçe hızla modası geçmiş olmalarıdır. Örneğin, yaklaşan Ortak Çekirdek Devlet Standartları ders kitabı üreticileri arasında yoğun bir odaklanma ile sonuçlanıyor. Bunu dengelemek için, birçok eyalet beş yıllık bir döngü içinde ders kitaplarını benimsiyor. ana konular.
İlçeleri için ders kitaplarını seçen kişilerin doğru ders kitabını seçmeleri önemlidir, çünkü en az beş yıl boyunca kendi seçimlerine bağlı kalacaktır. Aşağıdaki bilgiler, ihtiyaçlarınız için doğru ders kitabını seçme yolunda ders kitabı benimseme sürecinde size rehberlik edecektir.
Komite Oluşturun
Birçok bölgede ders kitabının benimsenmesi sürecine öncülük eden müfredat direktörleri vardır, ancak bazen bu süreç
okul Müdürü. Her durumda, bu süreçten sorumlu kişi, evlat edinme sürecine yardımcı olmak için 5-7 üyeden oluşan bir komite oluşturmalıdır. Komite müfredat direktörü, bina müdürü, konuyu evlat edinmeyi öğreten birkaç öğretmen ve bir veya iki ebeveynten oluşmalıdır. Komite, bölgenin genel ihtiyaçlarını karşılayan en iyi ders kitabını bulmakla görevlendirilecek.Örnek Alın
Komitenin ilk görevi, devlet departmanınız tarafından onaylanan ders kitabı satıcılarının her birinden numune istemektir. Yalnızca onaylı satıcıları seçmeniz önemlidir. Ders kitabı şirketleri, kabul edilen konu için tüm sınıf seviyelerinde hem öğretmen hem de öğrenci materyallerini içeren kapsamlı bir dizi örnek gönderecektir. Numunelerinizi saklamak için bol miktarda alan bulunan bir yere sahip olduğunuzdan emin olun. Malzemeyi önizlemeyi bitirdiğinizde, genellikle malzemeyi ücretsiz olarak şirkete iade edebilirsiniz.
İçeriği Standartlarla Karşılaştırın
Komite talep ettikleri tüm örnekleri aldıktan sonra, ders kitabının mevcut standartlara nasıl uyum sağladığını araştırmak için kapsam ve sıralamaya geçmelidir. Bir ders kitabı, bölgenizin kullandığı standartlara uymuyorsa ne kadar iyi olursa olsun, kullanılmaz hale gelir. Bu ders kitabının benimsenmesi sürecindeki en önemli adımdır. Aynı zamanda en sıkıcı ve zaman alıcı bir adımdır. Her üye, karşılaştırmalar yaparak ve notlar alarak her kitabı inceleyecektir. Son olarak, tüm komite her bireyin karşılaştırmalarına bakar ve o noktada hizalanmayan tüm ders kitaplarını keser.
Ders işlemek
Komitedeki öğretmenler her perspektif ders kitabından bir ders seçmeli ve bu kitabı dersi öğretmek için kullanmalıdır. Bu, öğretmenlerin materyali hissetmelerini, malzemenin nasıl olduğunu öğrencilerini motive eder, öğrencilerinin nasıl yanıt verdiklerini ve uygulama yoluyla her bir ürün hakkında karşılaştırma yapabilmelerini sağlamaktır. Öğretmenler, süreç boyunca sevdikleri ve sevmedikleri şeyleri vurgulayan notlar almalıdır. Bu bulgular komiteye rapor edilecektir.
Onu daralt
Bu noktada, komite mevcut tüm farklı ders kitapları için sağlam bir duyguya sahip olmalıdır. Komite bunu ilk üç seçeneğine daraltabilmelidir. Komite sadece üç seçenekle odağını daraltabilmeli ve ilçeleri için en iyi seçimin hangisi olduğuna karar verme yolunda ilerlemelidir.
Bireysel Satış Temsilcilerini Getirin
Satış temsilcileri kendi ders kitaplarındaki gerçek uzmanlardır. Seçimlerinizi daralttıktan sonra, geri kalan üç şirketin satış temsilcilerini komite üyelerinize sunum yapmaya davet edebilirsiniz. Bu sunum, komite üyelerinin bir uzmandan daha ayrıntılı bilgi edinmelerini sağlayacaktır. Ayrıca, komite üyelerinin belirli bir ders kitabı hakkında soru sorabilmelerini sağlar. Sürecin bu kısmı, komite üyelerine bilinçli bir karar verebilmeleri için daha fazla bilgi vermekle ilgilidir.
Maliyetleri Karşılaştırın
Sonuç olarak, okul bölgeleri sıkı bir bütçeyle çalışıyor. Bu, ders kitaplarının maliyetinin zaten bütçede olduğu anlamına gelir. Komitenin her ders kitabının maliyetini ve bu ders kitapları için bölgenin bütçesini bilmeleri önemlidir. Bu ders kitaplarının seçilmesinde çok önemli bir rol oynar. Komite belirli bir ders kitabını en iyi seçenek olarak görürse, ancak bu kitapları satın almanın maliyeti bütçeden 5000 $ ise, muhtemelen bir sonraki seçeneği dikkate almalıdırlar.
Ücretsiz Materyalleri Karşılaştırın
Her ders kitabı şirketi, ders kitabını kabul ederseniz “ücretsiz materyaller” sunar. Bu ücretsiz materyaller elbette onlar için bir şekilde ödeme yaptığınız için “ücretsiz” değildir, ancak bölgeniz için değerlidir. Artık pek çok ders kitabı, sınıf teknolojisi akıllı tahtalar gibi. Evlat edinmenin ömrü boyunca genellikle ücretsiz çalışma kitapları sunarlar. Her şirket, ücretsiz materyaller üzerine kendi çalışmalarını yapar, bu nedenle komitenin bu alandaki mevcut seçeneklere de bakması gerekir.
Bir sonuca varın
Komitenin nihai sorumluluğu hangi ders kitabını kabul etmeleri gerektiğine karar vermektir. Komite, birkaç ay boyunca saatler sürecek ve hangi seçeneğin en iyi seçenek olduğu konusunda net bir fikre sahip olmalıdır. Önemli olan, doğru seçimi yapmalarıdır, çünkü gelecek birkaç yıl boyunca seçimleriyle sıkışmış olacaklardır.