Birinci Sınıf Bilim Projeleri

Birinci sınıf öğrencilere tanıtmak için harika bir zamandır. bilimsel yöntemetrafınızdaki dünyaya bakmayı, gözlemledikleriniz için bir açıklama bulmayı, hipotez geçerli olup olmadığını görmek ve daha sonra kabul etmek veya reddetmek. Böyle bir erken sınıf seviyesinde bile, öğrenciler bu yöntemle ilgili kavramları öğrenmeye başlayabilirler.

Küçük çocuklar etraflarındaki dünyayı içten merak ediyorlar. Onları bilimsel yöntemle tanıştırmak, çocukların gördüklerini, duyduklarını, tatdıklarını ve hissettiklerini sistematik bir şekilde keşfetmeye başlamasına yardımcı olur.

Birinci sınıf projeler öğrenci için ilginç olmalı ve çoğunlukla doğada keşif yapmalıdır. Bu yaşta, bir öğretmenin veya velinin projeyi planlamasına yardımcı olması ve bir rapor veya poster hakkında rehberlik sunması gerekir. Bazı öğrenciler bilimsel kavramları gösteren modeller yapmak veya gösteriler yapmak isteyebilir.

Birinci sınıf bilim, işlerin nasıl çalıştığını keşfetmek için harika bir fırsat sunuyor. İlginizi çekebilecek bazı basit sorularla science fair proje fikirlerini keşfetme yolunda birinci sınıf öğrencilerine başlayın, örneğin:

• Hangi tür yiyecekler en çok böcek çekiyor? (Sinekleri ya da karıncaları seçebilirsiniz.) Bu yiyeceklerin ortak noktası nedir?
• Bu deneyde, öğrenciler tavuk kemiklerindeki kalsiyumu lastik haline getirmek için sirke kullanırlar. Öğrenciler için sorular: Ne olur tavuk kemiği veya bir gün boyunca sirke koyarsanız yumurta? Bir hafta sonra ne olur? Neden olduğunu düşünüyorsun?
• Sınıftaki tüm öğrencilerin elleri ve ayakları aynı boyutta mı? Ellerin ve ayakların ana hatlarını takip edin ve karşılaştırın. Daha uzun öğrencilerin elleri ve ayakları daha büyük mü yoksa boy önemli değil mi?
• Maskaraların gerçekten su geçirmez olup olmadığını belirlemek için eğlenceli bir bilim projesi de oluşturabilirsiniz. Sadece bir kağıda maskara koyun ve suyla durulayın. Öğrencilerden neler olduğunu açıklamalarını isteyin.
• Sekiz saatlik rujlar renklerini gerçekten bu kadar uzun tutuyor mu? İncelemeniz gerekebilir zaman kavramı saat, dakika ve saniye bilgisini unuttuysa veya bilmiyorlarsa öğrencilerle

Başka science fair projeleri önererek veya atayarak daha fazla ilgi uyandırın. Her projeyle ilgili soru sormak, genç öğrencilerden yanıt almanın en iyi yoludur. Sorabileceğiniz proje ile ilgili sorular:

• Yüke bir kurutucu çarşaf veya yumuşatıcı eklerseniz, çamaşırların kuruması için aynı süre geçiyor mu?
• Her çeşit ekmek aynı kalıp türünü büyütüyor mu?
• Donmuş mumlar, depolanan mumlarla aynı oranda yanar mı? oda sıcaklığı?

Tüm bu sorular, birinci sınıf öğrencileri için önemli olan kavramları gözden geçirme veya öğretme fırsatı verir. Örneğin, öğrencilere oda sıcaklığının bir dizi olduğunu açıklayın. sıcaklıklar insanlar için rahat bir yerleşim anlamına gelir.

Bu fikri göstermenin kolay bir yolu, sınıftaki sıcaklık kontrol göstergesini yukarı veya aşağı çevirmektir. Sıcaklık kontrolünü yukarı veya aşağı çevirdiğinizde öğrencilere ne olacağını sorun.

Diğer bazı eğlenceli projeler, çiğ yumurta ve haşlanmış yumurtaların aynı uzunlukta dönüp dönmediğini anlamalarını sağlar. ışık / yiyeceklerin ne kadar hızlı bozulduğunu etkiliyorsa ve bugünün bulutlarından yarının hava durumunu söyleyebilirseniz olacak. Bu, öğrencileri dışarıya götürmek için harika bir fırsattır ve gökyüzüne baktıklarında, dış sıcaklıktaki farkı içeriden daha fazla tartışırlar.