Dil Ediniminde Holofrazlar

Bir holofraz birsözcük O gibi ifadekay tam ve anlamlı bir düşünceyi ifade eder. Çalışmalarında dil edinimi, dönem holophrase daha spesifik olarak bir söyleyiş tek bir kelimenin türünü ifade ettiği bir çocuk tarafından üretilen anlamı tipik olarak yetişkin konuşmasında bir bütün tarafından aktarılır cümle. Sıfat holofrastik, tek bir kelimeden oluşan bir ifadeyi belirtmek için kullanılır.

Bununla birlikte, tüm holofrastik ifadeler tek kelimelik kurala uymaz. Bruce M. tarafından belirtildiği gibi bazı holofrazlar Rowe ve Diane P. Levine Dilbilime Özlü Bir Giriş, "birden fazla kelime olan, ancak çocuklar tarafından tek bir kelime olarak algılanan" ifadelerdir: Seni seviyorum, teşekkür ederim, Jingle Bells, işte burada,"(Rowe ve Levine 2014).

Birçok sosyo- ve psiko-dilbilimci, bir kişinin sözlüğünde holofrazların nasıl ortaya çıktığıyla ilgilenir. Genellikle, bu satın alma çok genç yaşta başlar; bu çalışma alanı genellikle bebekler ve çocuklar ile ilgilidir. Holofrazların bir konuşmacının diline nasıl girdiğini ve yetiştirme, çevre ve gelişme hakkında neler söylediğini öğrenin.

Dil öğrenicileri çok küçük yaşlardan itibaren bile iletişim kurabilir. Cooing ve gevezelik olarak başlayan şey, yakında bir bebeğin ihtiyaçlarını ve arzularını çevrelerindeki kişilere ifade etmesini sağlayan holofrazlar haline gelir. Araştırmacı Marcel Danesi, holofrazların dil edinimindeki rolü hakkında daha fazla bilgi İkinci Dil Öğretimi. "[A] altı aylık çocuklar gevezelik etmeye başlar ve sonunda yakın çevrede duydukları dilsel sesleri taklit ederler... İlk yılın sonunda ilk gerçek kelimeler ortaya çıkar (anne, dada, vb.).

1960'larda, psiko-dilbilimci Martin Braine (1963, 1971), bu tek kelimelerin yavaş yavaş konuşkan tüm cümlelerin işlevleri: ör. çocuğun sözü dada 'Baba nerede?' 'Baba istiyorum' vb. duruma göre. Onları aradı holophrasticveya tek kelimelik ifadeler.

Normal yetiştirme durumlarında, holofrazlar, yaşamın ilk yılının sonuna kadar çocukta çok miktarda nöro-fizyolojik ve kavramsal gelişimin gerçekleştiğini gösterir. Holofrastik aşamada, aslında çocuklar nesneleri isimlendirebilir, eylemleri ifade edebilir veya eylemleri gerçekleştirme ve duygusal durumları oldukça etkili bir şekilde iletme isteğini sağlayabilir "(Danesi 2003).

Holofraslar, onları kullanmayı öğrenen çocuklar gibi, farklı anlamlar üstlenmek ve farklı ihtiyaçlara uyacak şekilde büyür ve gelişir. Psikolog Michael Tomasello, "Çocukların erken holofrazlarının çoğu nispeten kendine özgüdür ve kullanımları zaman içinde biraz dengesiz bir şekilde değişebilir ve gelişebilir... Bununla birlikte, bazı çocukların holofrazları biraz daha geleneksel ve kararlıdır.. .

İçinde ingilizce, çoğu başlangıç ​​dili öğrencisinin, daha, gitti, yukarı, aşağı, devam, ve kapalı muhtemelen yetişkinler bu kelimeleri dikkat çekici olaylar hakkında konuşmak için dikkat çekici bir şekilde kullandıkları için (Bloom, Tinker ve Margulis, 1993; McCune, 1992). Bu kelimelerin çoğu fiilparçacıklar yetişkin İngilizcesinde, bu yüzden bir noktada çocuk aynı olaylar hakkında konuşmayı öğrenmelidir. deyimsel fiiller gibi al, al, giy, ve havalanmak,"(Tomasello 2003).

Ne yazık ki, bir çocuğun holofraslarını yorumlamak kolay değildir. Çünkü bir holofraz, Jill ve Peter De tarafından açıklandığı gibi, konuşmacısından bir araştırmacı veya aile üyesinden tamamen farklı bir şey anlamına gelebilir. Villiers: "Holofrazın sorunu, çocuğun tek kelimelik aşamada ifade edebileceğinden daha fazlasını niyetlediğine dair açık bir kanıtımız olmadığıdır" (De Villiers ve De Villiers 1979).

Ayrıca, bir holofrazın anlamlı olması için tek bir holofrastik kelimenin dışında bağlama ihtiyacı vardır. Çocukların Gelişimi holofrasların başarılı kullanımı ve yorumlanması için beden dilinin önemini ana hatlarıyla belirtir. "Tek kelime jestler ve yüz ifadeleri ile birlikte tüm cümlenin karşılığıdır. Bu nedenle, tek kelime bir holofraz değil, sözel olmayan eylemleri içeren bir iletişim kompleksindeki bir unsurdur "(Lightfoot et al. 2008).

Çoğu yetişkin holofrastik dili oldukça düzenli kullanır, özellikle de iyi kurulmuş tek kelimelik ifadeler. Fakat bazıları kuşaklar boyunca kullanılmaya devam eden yetişkin konuşmacılar tarafından yaratılan holofrazlar nasıl yaratılıyor? Jerry Hobbs, "Dilin Kökeni ve Evrimi: Mantıklı Bir Güçlü Al Hesabı" nda holofrazların kompozisyonunu açıklar.

"Holofrazlar modern yetişkin dilinde elbette önemli bir faktördür, örneğin, deyimler. Ancak genel olarak, bunların tarihsel kompozisyon kökenleri vardır ('genel olarak' dahil). Herhangi bir örnekte önce kelimeler, sonra kompozisyon, sonra holofraz geldi "(Hobbs 2005).

• Danesi, Marcel. İkinci Dil Öğretimi. Springer, 2003.
• De Villiers, Jill ve Peter De Villiers. Dil edinimi. Harvard Üniversitesi Yayınları, 1979.
• Hobbs, Jerry R. "Dilin Kökeni ve Evrimi: Mantıklı Bir Güçlü AI Hesabı."Ayna Nöron Sistemi ile Dile Hareket. Cambridge University Press, 2005.
• Lightfoot, Cynthia ve diğ. Çocukların Gelişimi. 6. baskı. Worth Publishers, 2008.
• Rowe, Bruce M. ve Diane P. Levine. Dilbilime Özlü Bir Giriş. 4. baskı. Routledge, 2014.
• Tomasello, Michael. Bir Dil İnşa Etme: Kullanıma Dayalı Bir Dil Edinimi Kuramı. Harvard Üniversitesi Yayınları, 2003.