İçinde dilbilim, üretken dilbilgisi dilbilgisi (veya kurallar dizisi) cümlelerin yapısını ve yorumunu belirtir anadili konuşanlar bir dil dile ait kabul etmek.
Terimin benimsenmesi üretken matematikten, dilbilimci Noam Chomsky 1950'lerde üretken dilbilgisi kavramını tanıttı. Bu teori, günümüzde hala kullanılan bir terim olan dönüşümsel dilbilgisi olarak da bilinmektedir.
Önemli Çıkarımlar: Üretken Dilbilgisi
• Üretken dilbilgisi, ilk olarak 1950'lerde Noam Chomsky tarafından geliştirilen ve tüm insanların doğuştan gelen bir dil kapasitesine sahip olduğu fikrine dayanan bir dilbilgisi teorisidir.
• Üretken dilbilgisi okuyan dilbilimciler kuralcı kurallarla ilgilenmezler; daha ziyade, tüm dil üretimine rehberlik eden temel ilkeleri ortaya çıkarmak istiyorlar.
• Üretken dilbilgisi, bir dilin ana dilini konuşan kişilerin belirli cümleler bulacağı temel bir önermeyi kabul eder dilbilgisel veya sembolik olmayan ve bu kararların, bunun kullanımını düzenleyen kurallar hakkında fikir verdikleri dil.
Tanım
Dilbilgisi sözdizimi (kelimelerin cümleleri ve cümleleri oluşturacak şekilde düzenlenmesi) ve morfoloji (kelimelerin incelenmesi ve nasıl oluştuğu) dahil olmak üzere bir dili yapılandıran kurallar dizisini ifade eder. Üretken dilbilgisi, insan dilinin, insan beyninin bir parçası olan (ve hatta küçük çocukların beyinlerinde bulunan) bir dizi temel ilke tarafından şekillendirilmesini sağlayan bir dilbilgisi teorisidir. Chomsky gibi dilbilimcilere göre bu "evrensel dilbilgisi" doğuştan gelen dil fakültemizden geliyor.
"Dilbilimci Olmayanlar için Dilbilimciler" de Frank Parker ve Kathryn Riley, üretken dilbilgisinin bir tür bir kişinin, hangi dili konuşursa konuşsun, doğru cümleler kurmasını sağlayan "bilinçsiz bilgi":
"Basitçe söylemek gerekirse, üretken bir dilbilgisi bir yetkinlik teorisidir: psikolojik sistemin bir modeli bir konuşmacının sözlü anlatımları üretme ve yorumlama yeteneğinin altında yatan bilinçsiz bilgi dil... [Noam] Chomsky'nin amacını anlamaya çalışmanın iyi bir yolu, üretken bir dilbilgisini aslında tanım yeterlilik: dilsel yapıların kabul edilebilir olarak değerlendirilmek için karşılaması gereken bir dizi kriter. "
Üretken dilbilgisi, kurallı dilbilgisi gibi diğer dilbilgisi dillerinden farklıdır. dili gerçekte kullanıldığı gibi tanımlamaya çalışan "doğru" veya "yanlış" ve açıklayıcı dilbilgisi kullanır (pidginler ve ağızları). Bunun yerine, üretken dilbilgisi daha derin bir şeye - tüm insanlığın dilini mümkün kılan temel ilkelere - girmeye çalışır.
Örneğin, kural koyucu bir dilbilgisi, kuralların ortaya konulması amacıyla konuşmaların bazı bölümlerinin İngilizce cümlelerde nasıl sıralandığını inceleyebilir (örneğin adlar fiillerin basit cümlelerden önce gelir). Bununla birlikte, üretken dilbilgisi üzerinde çalışan bir dilbilimcinin, isimlerin birden çok dilde fiillerden nasıl ayırt edildiği gibi konularla ilgilenmesi daha olasıdır.
Üretken Dilbilgisinin İlkeleri
Üretken dilbilgisinin temel prensibi, tüm insanların doğuştan gelen bir kapasiteye sahip olarak doğmalarıdır. dil - ve bu kapasitenin, "doğru" dilbilgisi olarak kabul edilen dil. Doğuştan gelen bir dil kapasitesi veya “evrensel dilbilgisi” fikri tüm dilbilimciler tarafından kabul edilmez. Bazıları, aksine, tüm dillerin öğrenildiğine ve bu nedenle belirli kısıtlamalara dayandığına inanmaktadır.
"Evrensel dilbilgisi" argümanının savunucuları, çok küçük yaşlarda çocukların dilbilgisi kurallarını öğrenmek için yeterli dil bilgisine maruz kalmadıklarına inanırlar. Bazı dilbilimcilere göre çocukların aslında dilbilgisi kurallarını öğrendikleri, "uyaranın yoksulluğunun" üstesinden gelmelerine izin veren doğuştan gelen bir dil kapasitesi olduğunu kanıtlıyor.
Üretken Dilbilgisi Örnekleri
Üretken dilbilgisi bir "yeterlilik teorisi" olduğundan, bunu test etmenin bir yolu dilbilgisel yargılama görevi olarak adlandırılır. Bu, bir ana dili konuşmacıya bir dizi cümle sunmayı ve cümlelerin dilbilgisel (kabul edilebilir) veya sembolik olmayan (kabul edilemez) olduğuna karar vermelerini içerir. Örneğin:
- Adam mutlu.
- Mutlu bir adam.
Ana dili İngilizce olan biri ilk cümleyi kabul edilebilir, ikincisi kabul edilemez olarak değerlendirir. Bundan, İngilizce konuşma bölümlerinin sırasını düzenleyen kurallar hakkında bazı varsayımlar yapabiliriz cümleleri (örneğin, bir isim ve bir sıfat arasında bir "olmak" fiili ismi takip etmeli ve sıfat).