Yazma Kaynaklarını İçeren Bir Makalenin Tanımı

Denemeler, bir konuyu tanımlayan, açıklayan, tartışan veya analiz eden kısa, kurgusal olmayan kompozisyonlardır. Öğrenciler herhangi bir okul dersinde ve okulun herhangi bir seviyesinde, lisansüstü bilimsel bir sürecin karmaşık bir analiz ortaokulda "tatil" deneme deneyimi okulu. Bir makalenin bileşenleri Giriş, tez cümlesi, beden ve sonuç.

Bir makalenin başlangıcı göz korkutucu görünebilir. Bazen, yazarlar makalelerine başlangıçta değil, ortada veya sonunda başlayabilir ve geriye doğru çalışabilirler. Süreç her bireye bağlıdır ve onlar için neyin en iyi olduğunu bulmak için pratik yapar. Öğrencilerin nereden başladığından bağımsız olarak, girişin bir dikkat çekici ya da okuyucuyu ilk cümleye bağlayan bir örnekle başlaması önerilir.

Giriş, okuyucuyu tez cümlesi olarak da bilinen makalenin ana noktasına veya argümanına yönlendiren birkaç yazılı cümle gerçekleştirmelidir. Tipik olarak, tez cümlesi bir girişin son cümlesidir, ancak bu, şeyleri güzelce sarmasına rağmen, taşla ayarlanmış bir kural değildir. Giriş bölümünden geçmeden önce, okuyucular makalede neyin takip edileceği konusunda iyi bir fikre sahip olmalı ve denemenin ne hakkında olduğu konusunda karıştırılmamalıdır. Son olarak, bir girişin uzunluğu değişir ve bir yerden bir yere kadar olabilir

Tez cümlesi makalenin ana fikrini ifade eden bir cümledir. Bir tez ifadesinin işlevi, makaledeki fikirlerin yönetilmesine yardımcı olmaktır. Sadece bir konudan farklı olarak, tez cümlesi, makalenin yazarının denemenin konusu hakkında yaptığı bir argüman, seçenek veya yargıdır.

İyi bir tez cümlesi, birkaç fikri yalnızca bir veya iki cümlede birleştirir. Ayrıca makalenin konusunu içerir ve yazarın konuyla ilgili tutumunun ne olduğunu netleştirir. Genellikle bir makalenin başlangıcında bulunan tez ifadesi genellikle girişe, ilk paragrafın sonuna doğru yerleştirilir.

Bir tez cümlesi geliştirmek, konu içindeki bakış açısına karar vermek ve bu argümanı açıkça belirtmek, onu oluşturan cümlenin bir parçası haline gelir. Güçlü bir tez cümlesi yazmak konuyu özetlemeli ve okuyucuya açıklık getirmelidir.

Bilgilendirici makaleler için bilgilendirici bir tez ilan edilmelidir. Tartışmacı veya anlatı niteliğinde bir makalede, ikna edici bir tez veya görüş belirlenmelidir. Örneğin, fark şuna benzer:

• Bilgilendirici Tez Örneği: Harika bir makale oluşturmak için yazar sağlam bir giriş, tez cümlesi, gövde ve sonuç oluşturmalıdır.
• İkna Edici Tez Örneği: Fikirler ve argümanlarla çevrili yazılar, bilgilendirici denemelerden çok daha eğlencelidir çünkü daha dinamik, akıcıdır ve yazar hakkında çok şey öğretir.

Bir makalenin gövde paragrafları, denemenin ana noktası etrafındaki belirli bir konu veya fikirle ilgili bir grup cümle içerir. Düzgün bir şekilde geliştirmek için iki ila üç tam vücut paragrafı yazmak ve düzenlemek önemlidir.

Yazarlar yazmadan önce, tez cümlelerini destekleyecek iki ila üç ana argümanı ana hatlarıyla belirlemeyi seçebilirler. Bu ana fikirlerin her biri için, onları eve götürmek için destekleyici noktalar olacaktır. Fikirlerin detaylandırılması ve belirli noktaların desteklenmesi tam bir paragraf hazırlayacaktır. İyi bir paragraf ana noktayı açıklar, anlam doludur ve evrensel ifadelerden kaçınan kristal berraklığında cümleler içerir.

Sonuç, bir makalenin sonu veya bitişidir. Genellikle sonuç, makale boyunca açıklanan gerekçelerle ulaşılan bir yargıyı veya kararı içerir. Sonuç, tez beyanında belirtilen noktayı veya tartışmayı eve götüren tartışılan ana noktaları gözden geçirerek makaleyi tamamlama fırsatıdır.

Sonuç, okuyucudan sonra, okuduktan sonra yanlarında götürmesi gereken bir soru veya düşünce gibi bir paket servisi de içerebilir. İyi bir sonuç, canlı bir görüntüye neden olabilir, bir teklif içerebilir veya okuyucular için harekete geçirici bir çağrı olabilir.