Fakir Öğretmenlerin Özellikleri

Tüm öğretmenlerin mükemmel, etkili eğitimciler. Ancak, eğitim tıpkı diğer meslekler gibi. Zanaatlarında günlük olarak daha iyi hale gelmek için çok sıkı çalışanlar var ve sadece iyileştirmek için hiç çabalamayanlar var. Bu tür bir öğretmen azınlıkta olsa da, sadece bir avuç gerçekten kötü öğretmen mesleğe zarar verebilir.

Bir öğretmen hangi nitelikleri etkisiz veya kötü sayabilir? Bir öğretmenin kariyerini rayından çıkarabilecek birçok farklı faktör vardır. Burada fakir öğretmenlerin en yaygın niteliklerinden bazılarını tartışıyoruz.

Eksikliği sınıf Yönetimi muhtemelen kötü bir öğretmenin en büyük düşüşüdür. Bu konu, niyetleri ne olursa olsun herhangi bir öğretmenin ölümü olabilir. Bir öğretmen öğrencilerini kontrol edemezse, onlara etkili bir şekilde öğretemezler. İyi olmak sınıf müdürü basit prosedürler ve beklentileri dahil ederek ve bu prosedürler ve beklentiler tehlikeye girdiğinde önceden belirlenmiş sonuçları takip ederek başlar.

Çoğu eyalet, öğretmenlerin belirli bir konu alanında sertifika almak için kapsamlı bir dizi değerlendirme yapmasını gerektirir. Bu gereklilik ile, tüm öğretmenlerin öğretmek için tutuldukları alan (ları) öğretecek kadar yetkin olacağını düşünürsünüz. Ne yazık ki, içeriği öğretecek kadar iyi bilmeyen bazı öğretmenler var. Bu, hazırlık yoluyla aşılabilecek bir alandır. Tüm öğretmenler, ne öğreteceklerini anladıklarından emin olmak için ders vermeden önce herhangi bir derse iyice hazırlanmalıdır. Öğretmenler, ne öğrettiklerini bilmiyorlarsa öğrencileriyle güvenilirliğini kaybedecek ve böylece onları etkisiz hale getireceklerdir.

Etkili öğretmenler organize olmalı. Eksik öğretmenler organizasyon becerileri bunalmış ve sonuç olarak etkisiz olacaktır. Organizasyondaki bir zayıflığı tanıyan öğretmenler bu alanda gelişmek için yardım aramalıdır. Örgütsel beceriler iyi bir yönlendirme ve tavsiye ile geliştirilebilir.

Profesyonellik birçok farklı öğretim alanını kapsar. bir profesyonellik eksikliği bir öğretmenin hızla görevden alınmasına neden olabilir. Etkisiz öğretmenler genellikle gecikmeli ya da eksiktir. Bir bölgenin kıyafet kurallarına uymayabilir veya sınıflarında uygunsuz dil kullanabilirler.

Çok fazla iyi öğretmen, zayıf bir karar verme nedeniyle kariyerini kaybetti. Sağduyu, kendinizi bu tür senaryolardan korumada uzun bir yol kat eder. İyi bir öğretmen, duyguların veya stres etmenlerin yüksek olduğu anlarda bile harekete geçmeden önce düşünecektir.

İyi iletişim öğretmenlik mesleğinde esastır. Etkisiz bir öğretmen öğrenciler, veliler, diğer öğretmenler, personel ve yöneticilerle zayıf iletişim kurar veya hiç iletişim kurmaz. Ebeveynleri sınıfta neler olduğu konusunda döngüden çıkarırlar.

Sadece motivasyonu olmayan öğretmenler var. İşlerinin asla erken gelmemesi veya geç kalmaması için gereken minimum zamanı harcarlar. Öğrencilerine meydan okumazlar, genellikle notlandırmada geride kalırlar, sık sık video gösterirler ve düzenli olarak “ücretsiz” günler verirler. Öğretimlerinde yaratıcılık yoktur ve tipik olarak diğer öğretim üyeleri veya personel ile hiçbir bağlantıları yoktur.

Mükemmel bir öğretmen diye bir şey yoktur. Sınıf yönetimi, öğretim tarzı, iletişim ve konu alanı bilgisi de dahil olmak üzere tüm alanlarda sürekli gelişmek mesleğin doğasındadır. En önemli şey iyileştirme taahhüdüdür. Bir öğretmen bu taahhüdü içermiyorsa, mesleğe uygun olmayabilir.