Makyaj veya geç çalışmaya izin verilmesinin birçok nedeni vardır, ancak dikkate almanın en iyi nedeni bir öğretmen tarafından atanacak kadar önemli görülen herhangi bir çalışmanın tamamlanmayı hak ettiğini. Ödev veya sınıf çalışması önemli değilse veya "yoğun çalışma" olarak atanırsa, öğrenciler fark eder ve ödevleri tamamlamak için motive olmazlar. Bir öğretmenin atadığı ve topladığı her ödev ve / veya sınıf çalışması, öğrencinin akademik büyümesini desteklemelidir.
Mazeret veya mazeretsiz devamsızlıktan dönen, makyaj işini tamamlaması gereken öğrenciler olabilir. Sorumlu olarak çalışmayan öğrenciler de olabilir. Kağıt üzerinde tamamlanmış ödevler olabilir ve şimdi dijital olarak gönderilen ödevler olabilir. Öğrencilerin ödev veya sınıf çalışması gönderebilecekleri birden fazla yazılım programı vardır. Ancak, evde ihtiyaç duydukları kaynak veya desteğe sahip olmayan öğrenciler olabilir.
Bu nedenle, öğretmenlerin basılı kopyalar ve sürekli ve minimum çaba ile izleyebilecekleri dijital sunumlar için geç çalışma ve telafi çalışma politikaları oluşturmaları önemlidir. Daha az bir şey karışıklığa ve daha fazla soruna yol açacaktır.
Tutarlı bir geç çalışma veya makyaj politikanız yoksa, öğrencileriniz fark edecektir. Çalışmalarını zamanında teslim eden öğrenciler üzülecek ve sürekli geç kalan öğrenciler sizden faydalanacaktır. Etkili bir geç çalışma ve makyaj çalışması politikasının anahtarı, iyi kayıt tutma ve günlük uygulamadır.
Geç çalışma ve makyaj politikanız için ne istediğinize karar verdikten sonra, bu politikaya sadık kalın. Politikanızı diğer öğretmenlerle paylaşın çünkü tutarlılık konusunda güç var. Sadece tutarlı eylemlerinizle bu, okul gününüzde daha az endişelenecektir.