Tanım
bir yazma istemi kısa bir geçiş Metin (veya bazen bir görüntü) konu orijinal için fikir veya başlangıç noktası makale, bildiri, dergi girişi, hikaye, şiir veya diğer yazı biçimleri.
Yazma istemleri standart testlerin deneme bölümlerinde yaygın olarak kullanılır, ancak yazarların kendileri tarafından da tasarlanabilir.
Garth Sundem ve Kristi Pikiewicz'e göre bir yazı istemi genellikle "iki temel bileşene sahiptir: istemin kendisi ve öğrencilerin onunla ne yapması gerektiğini açıklayan talimatlar." (İçerik Alanlarına Yazma, 2006)
Örnekler ve Gözlemler
- "Bugün Öp ve Makyaj Günü, tamir gerektiren ilişkileri düzeltmek için bir gün.
"Komut istemi. Daha önce hiç tartışma bir arkadaşınız veya ailenizin bir üyesi ile mi? Anlaşmazlık neydi? Nasıl çözdün?"
(Jacqueline Sweeney, Bir Gün Bilgi İsteme!: Okul Yılının Her Gününe Girilen 360 Düşünce Veren Yazma İstemi. Scholastic, 1998) - "Yanıtları bilgi istemleri genellikle bir öğretmenin öğrencilerin bir konu belirtmeden belirli bir süre yazmasına izin verip vermemesinden daha anlayışlıdır. "
(Jacalyn Lund ve Deborah Tannehill, Standartlara Dayalı Beden Eğitimi Programlarının Geliştirilmesi, 2. baskı. Jones ve Bartlett, 2010) - "İlgilenmenin iki özelliği... bilgi istemleri öğrencilerin erişebileceği deneyimlere değinmeleri ve bir cevap yazmanın çeşitli yollarına izin vermesidir. "
(Stephen P. Balfour, "Yazma ve Değerlendirme Becerilerinin Öğretimi."Değerlendirme Yoluyla Yazma ve Düşünmeyi Geliştirme, ed. ile Teresa L. Flateby. IAP. 2011) -
"Bir İnisiyasyon" Yazma İstemi
"Kurstaki ilk ödev için kişisel bir yazı yazmanı istiyorum. öykü bize kim olduğunuz veya ilgi alanlarınız hakkında bir şeyler anlatır. seyirci çünkü bu yazı eğitmen ve sınıf ve amaç kendinizi birbirimize tanımamıza yardımcı olacak bir şekilde kendinizi tanıtmaktır. Spesifik eklediğinizden emin olun ayrıntılar anlatmaktan ziyade gösteri. Başarılı anlatılar yazma hakkında sınıf notlarınıza bakın. Anlatınız iki ila dört sayfa uzunluğunda olmalı. "
(Julie Neff-Lippman Kompozisyonda Kavramlar: Yazma Öğretiminde Kuram ve Uygulama, 2. baskı, Irene L. Clark. Routledge, 2012) -
Yazma İstemini Anlama
"Öğrencilerin bir istemi okuma ve anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için bir ders dönemini analiz etmelisiniz. öğrencilerin bir yazı planlarken kendilerine sormaları gereken soru türlerini tartışarak iki soru tepki... .
1. İstem ne tür bir yazı ister?
2. Okuyucu sizden hangi fikirleri veya tartışmaları önermenizi bekler? Bu noktalar iyi olur mu paragraf konular?
3. Komut istemi sizden ne yapmanızı bekliyor?
4. Bu makalenin izleyicileri kim?
5. Komut isteminde sorulan her soruya hızlı bir cümle cevabı yazın. Geliştirmek için bu cevapları kullanın. taslak ve tez."
(Sydell Rabin, Öğrencilerin Bilgi İstemine Yazmasına Yardımcı Olma. Scholastic, 2002) -
SAT'da Yazma İstemlerine Yanıt Verme
"Bilgi istemleri için konular geniş, açık uçlu ve herhangi bir sınava giren kişinin yazacakları bir şey bulabilmesi için yeterince uyarlanabilir olma eğilimindedir. Soruyu cevaplamak için belirli bir konu bilgisine ihtiyacınız olmayacağını unutmayın. Bu örnekteki alıntı tipik bir örnektir:
Reklamcılığın rolü, insanları mal ve hizmet satın almaya teşvik etmektir. Reklam ne ahlaki ne de ahlaksızdır. Etik açıdan tarafsızdır. Yazma istemi büyük olasılıkla bir ifadeye veya bir quotation. Aşağıdaki soruyu cevaplamak için, alıntıyla ilgili ne olduğunu anlamalısınız. Ancak, anlamı anlayamıyorsanız veya emin değilseniz, endişelenmeyin. Sınav yazarları konuyla ilgili sorunu size söyler.
"Ancak alıntıyı görmezden gelme. Makalenizde kullanabileceğiniz bazı ifadeler bulabilirsiniz. Alıntıya göre başka kelimelerle açıklayabilir ya da ondan bazı kelimeler kullanmak etkili bir teknik olabilir. "
(Margaret Moran, SAT için Master Yazma: Test Başarısı için Gerekenler. Peterson's, 2008) -
Açıklayıcı ve İkna Edici Yazma İstemleri
"bir açıklayıcıKomut istemi bir şeyi nasıl tanımlamanızı, açıklamanızı veya anlatmanızı ister. Aşağıda açıklayıcı yazma istemine bir örnek verilmiştir. Çoğu insanın favori bir sezonu veya yılın zamanı vardır. En sevdiğiniz sezonu açıklayan bir deneme yazın. Sezonu sizin için neyin özel kıldığını tartışın. "bir ikna edici istemi okuyucuyu fikrinizi kabul etmeye veya belirli bir işlem yapmaya ikna etmenizi ister. Aşağıda, ikna edici bir yazma istemine örnek verilmiştir.
Giderleri azaltmak için müdürünüz yılın geri kalanında tüm saha gezilerini iptal etmek için okul kurulundan izin istedi. Bazı insanlar bunun iyi bir fikir olduğunu düşünüyor çünkü bir alan gezisini öğrenmekten bir 'tatil' ve dolayısıyla gereksiz bir masraf olarak görüyorlar. Konuyla ilgili pozisyonunuzu açıklayan okul yönetim kuruluna yazın. Argümanınızı geliştirmek için gerçekleri ve örnekleri kullanın."(J. Brice ve Dana Passananti, OGT Ohio Mezuniyet Testi: Okuma ve Yazma. Araştırma ve Eğitim Derneği, 2007) -
Fotoğrafları Yazma İstemi Olarak Kullanma
"Farklı kültürlerden gelen öğrencilerin, özellikle fotoğrafların tanıdık olmayan nesnelerden, yerlerden veya insanlardan olması durumunda, bazı fotoğraflarla farklı tepki verebileceğini veya hiç alakalı olmayabileceğini unutmayın. Bu etkinlik için bilgi istemi için paylaşılacak fotoğrafları seçtiğinizde, bunları öğrencilerinizle tanıştırdığınızdan ve öğrencilerin kendileriyle ilgili soruları sormalarına izin verdiğinizden emin olun. Bazı öğrencilerin bir fotoğraf tarafından o kadar şaşkın olduğunu görürseniz, bunu yazı istemi olarak kullanmanın verimsiz olacağını görürseniz, öğrencilerin tanımlaması için alternatif bir fotoğraf seçin. "
(David Campos ve Kathleen Fad, Yazma Öğretimi Araçları: 3-8 Sınıflarında Farklı Öğrenciler İçin Stratejiler ve Müdahaleler. ASCD, 2014) -
Komut İstemi Kaynakları
"Bazen [yazı] grubumdaki katılımcıları sözlük bir kelimeye, herhangi bir kelimeye Komut istemivb., odanın etrafında, her yazarın yazmak için farklı bir kelime almasıyla. Yanımda not defteri veya ulaşılabilecek yapışkan notlar olmadan hiçbir şey okumam. Mükemmel komut isteminin ne zaman görüneceğini asla bilemezsiniz.. .
"Gerçek dünya aynı zamanda bilgi istemleri için bir kaynak olabilir. Gün boyunca duyduğum ifadeleri not alıyorum (bir yazar her zaman kulak misafiri olur) ya da karalanmış gördüğüm bir şey bir binada ('Bu Son Kez') veya öğle yemeğinde bir menüden notlar (ripestin suyu) çilek).. .. Bir tahıl kutusundaki talimatlar bile benim bırakma grubum için bir yazı istemi olarak hizmet etti ('Parmak kapağın altında kaydırın ve hafifçe gevşetin'). Faulkner her yazarda biraz çöpçü olduğunu söyledi. İlham alırken yaptığımız şey budur. "
(Judy Reeves, Tek Başına Yazmak, Birlikte Yazmak: Yazarlar ve Yazım Grupları Rehberi. Yeni Dünya Kütüphanesi, 2002)