Ödevler bir öğretmenden diğerine değişebilir, ancak çoğu dördüncü sınıf biyografi makaleler belirli bir format içerecektir. Öğretmenlerinden ayrıntılı talimatlarınız yoksa, çocuğunuzun harika bir makale geliştirmesine yardımcı olmak için bu talimatları takip edebilirsiniz.
Her makalenin aşağıdaki bölümleri olmalıdır:
- Kapak sayfası
- bir giriş paragrafı
- Üç gövde paragrafı
- Özet paragraf
Kapak sayfası
Kapak sayfası okuyucuya çocuğunuz, öğretmeni ve çocuğunuzun makalesinin konusu hakkında bilgi verir. Ayrıca işin daha parlak görünmesini sağlar. Kapak sayfası aşağıdaki bilgileri içermelidir:
- Çocuğunuzun makalesinin başlığı
- Çocuğunuzun adı
- Çocuğunuzun öğretmeninin ve okulunun adı
- Bugünün tarihi
Giriş Paragrafı
giriş paragrafı çocuğunuzun konusunu tanıttığı yerdir. İçinde bir güçlü ilk cümle okuyucuya makalenin ne hakkında olduğu hakkında net bir fikir verir. Çocuğunuz Abraham Lincoln hakkında bir rapor yazıyorsa, açılış cümlesi şuna benzer:
Abraham Lincoln bir zamanlar kendini olağanüstü bir hikayeye sahip sıradan bir adam olarak tanımladı.
Giriş cümlesini, konu hakkında biraz daha bilgi veren ve çocuğunuzun "büyük iddiası" na götüren birkaç cümle takip etmelidir. tez cümlesi. Bir tez cümlesi sadece bir gerçek ifadesi değildir. Aksine, makalede daha sonra tartışılacak ve savunulacak özel bir iddia. Tez cümlesi, okuyucuya bir sonraki adım hakkında bir fikir veren bir yol haritası görevi de görür.
Gövde Paragrafları
gövde paragrafları biyografinin çocuğunuzun araştırmalarıyla ilgili ayrıntılara girdiği yerdir. Her bir vücut paragrafı yaklaşık bir ana fikir olmalıdır. Abraham Lincoln'ün biyografisinde, çocuğunuz Lincoln'ün çocukluğu hakkında bir paragraf ve başkan olarak geçirdiği zaman hakkında bir paragraf yazabilir.
Her gövde paragrafı bir konu cümlesi, destek cümleleri ve bir geçiş cümlesi içermelidir.
Konu cümlesi paragrafın ana fikrini belirtir. Destek cümleleri çocuğunuzun ayrıntıya girdiği ve konu cümlesini destekleyen daha fazla bilgi eklediği yerdir. Her bir gövde paragrafının sonunda, fikirleri bir paragraftan diğerine bağlayan bir geçiş cümlesi olmalıdır. Geçiş cümleleri okuyucuyu yönlendirmeye ve yazıların sorunsuzca akmasına yardımcı olur.
Örnek Gövde Paragrafı
Bir vücut paragrafı şuna benzer:
(Konu cümlesi) Abraham Lincoln, bazı insanlar ülkeyi ayırmak istediğinde ülkeyi bir arada tutmak için mücadele etti. Birçok Amerikan devleti yeni bir ülke kurmak istediğinde İç Savaş patlak verdi. Abraham Lincoln, Birliği zafere götürdüğünde ve ülkenin ikiye bölünmesini engellediğinde liderlik becerileri gösterdi. (Geçiş) İç Savaştaki rolü ülkeyi bir arada tuttu, ancak kendi güvenliğine birçok tehdit getirdi.
(Sonraki konu cümlesi) Lincoln aldığı birçok tehdit altında geri adım atmadı.. . .
Özet veya Sonuç Paragrafı
Güçlü bir sonuç çocuğunuzun argümanını yeniden ifade eder ve yazdıkları her şeyi özetler. Ayrıca, çocuğunuzun her vücut paragrafında yaptığı noktaları tekrarlayan birkaç cümle içermelidir. Sonunda, çocuğunuz tartışmanın tamamını özetleyen bir cümle içermelidir.
Aynı bilgilerin bir kısmını içermelerine rağmen, giriş ve sonuç aynı olmamalıdır. Sonuç, çocuğunuzun vücut paragraflarında yazdıklarını temel almalı ve okuyucu için bazı şeyleri tamamlamalıdır.
Örnek Özet Paragrafı
Özet (veya sonuç) şöyle görünmelidir:
Ülkedeki birçok insan o zamanlar Abraham Lincoln'ü sevmese de, ülkemiz için büyük bir liderdi. Amerika Birleşik Devletleri dağılma tehlikesi ile karşı karşıya kaldı. Ayrıca tehlike karşısında cesur durdu ve tüm insanlar için eşit haklara yol açtı. Abraham Lincoln, Amerikan tarihinin en seçkin liderlerinden biridir.
Kaynakça
Çocuğunuzun öğretmeni öğrencinin makalesinin sonunda bir kaynakça isteyebilir. Bibliyografya, çocuğunuzun araştırması için kullandığı kitapların veya makalelerin bir listesidir. Kaynaklar bir kesin biçim ve alfabetik sırayla.