Profesörden Enstitü Tavsiye Mektubu

Her tavsiye mektubu, tıpkı yazıldığı öğrenci gibi benzersizdir. Yine de iyi tavsiye mektupları biçim ve anlatımda benzerlikleri paylaşır. Aşağıda bir örneği düzenlemenin bir yolunu gösteren bir örnek / şablon lisansüstü eğitim için tavsiye mektubu.

Bu özel örnekte, vurgu öğrencinin akademik çalışmasıdır. Mektup, öğrencinin bilindiği bağlamı ve ardından yazarın tavsiyesine temel oluşturan eserin ayrıntılarını açıklayarak başlar. Önemli olan ayrıntılardır.

19 Aralık 201x

Dr. Smith
Kabul Direktörü
Enstitü Üniversitesi
101 Grad Caddesi
GradTown, WI, 10000

Sevgili Dr. Smith,

Size Stu Student ve Basket Dokuma Programı için Enstitü Üniversitesi'ne katılma isteğini desteklemek amacıyla yazıyorum. Birçok öğrenci benden bu talebi kendim yapmamı istemesine rağmen, sadece kendi seçtikleri program için çok uygun olduğunu düşündüğüm adayları tavsiye ediyorum. Bay Öğrenci bu öğrencilerden biri ve üniversitenize çok olumlu katkıda bulunacağına inanıyorum.

Undergrad Üniversitesi Basket Dokuma Bölümü profesörü olarak, sepet dokuma konusunda önemli bilgiye sahip birçok öğrenci ile çalışıyorum. Bay Student sürekli olarak sepet örgüsü öğrenmede böylesine güçlü bir istek ve yetkinlik gösterdi ki öneri talebini geri çeviremedim.

instagram viewer

Bay Student ile ilk kez 2012 Güz döneminde Sepet Dokumaya Giriş kursumla tanıştım. 70 kişilik sınıf ortalamasıyla karşılaştırıldığında, Bay Öğrenci sınıfta 96 puan almıştır. Ders ağırlıklı olarak [sınavlar, ödevler, vb. Gibi dersler için açıklamayı esas alarak] istisnai olarak iyi performans gösterdiği değerlendirildi.

Stu, güçlü bir karaktere sahip olağanüstü bir bireydir. Çok çeşitli alanlarda etkileyici sonuçlar üretme yeteneğine sahiptir. Stu, [olumlu özelliklerin / becerilerin listesi, ör. organize, motive edilmiş, vb.]. Detaylara büyük dikkat gerektiren karmaşık projelerde şaşırtıcı sonuçlar gördüm ve kaliteden asla ödün verilmedi. Ayrıca, çok olumlu bir tutuma sahip ve sepet dokuma hakkında bilmeniz gereken her şeyi öğrenmeyi gerçekten kucaklıyor.

Stu dersinin her alanında sürekli olarak aşsa da, zekasının en iyi örneği sepet dokuma teorileri üzerine bir [kağıt / sunum / proje / vb.] Çalışma açıkça [burada süsleyin] göstererek yeni bir bakış açısıyla net, özlü ve iyi düşünülmüş bir sunum yapma yeteneğini açıkça gösterdi.

Kursuna ek olarak, Stu zamanının bir kısmını [Kulüp veya Organizasyon Adı] 'na gönüllü olarak ayırdı. Konumu onu [görev listesi] gerektiriyordu. Gönüllülüğün [beceri listesini] öğrendiği önemli bir liderlik rolü olduğunu hissetti. Gönüllülük yoluyla kazanılan beceriler, Stu'nun gelecekteki tüm çabaları için faydalı olacaktır. Stu, okul çalışmalarına müdahale etmeden zamanını yönetme ve organize etme ve farklı etkinlikler etrafında planlama yapma yeteneğine sahiptir.

Stu'nun sepet dokumada lider olmaya mahkum olduğuna ve bu nedenle okulunuz için mükemmel bir aday olduğuna inanıyorum. Programınız için büyük bir varlık olacağından, başvurusunu düşünmenizi şiddetle tavsiye ederim. Eminim onu ​​sadece yetenekleri büyüyecek bir öğrenci olarak bulacaksın. Daha fazla bilgi isterseniz, lütfen benimle iletişime geçmekten çekinmeyin.

İçtenlikle,

Çay Cher, Doktora
profesör
Undergrad Üniversitesi

instagram story viewer