Her okulun bir öğrenci el kitabı vardır. El kitabı, her yıl güncellenmesi ve değiştirilmesi gereken canlı, nefes alan bir araçtır. Olarak okul Müdürü, öğrenci el kitabınızı güncel tutmanız önemlidir. Her okulun farklı olduğunu fark etmek de önemlidir. Farklı ihtiyaçları var ve öğrencilerin farklı sorunları var. Bir bölgede çalışacak bir politika, başka bir bölgede o kadar etkili olmayabilir. Her öğrenci el kitabının içermesi gereken on temel politika vardır.
katılım önemli. Çok fazla sınıfın eksik olması akademik başarısızlığa neden olabilecek büyük delikler oluşturabilir. Birleşik Devletler'in ortalama öğretim yılı 170 gündür. Anaokulundan onikinci sınıfa kadar yılda ortalama 10 günü özleyen bir öğrenci 140 günlük okulu özleyecektir. Bu, kaçırdıkları neredeyse tüm okul yılına eklenir. Bu açıdan bakıldığında, katılım gittikçe daha önemli hale gelir ve katı bir katılım politikası olmadan başa çıkmak neredeyse imkansızdır. Maviler eşit derecede önemlidir çünkü geç saatlerde gelen bir öğrenci aslında geç kaldığı her gün yetişiyor.
Eğitim tarihinde hiçbir zaman etkili bir zorbalık politikasının olması kadar önemli olmamıştır. Dünyanın her yerindeki öğrenciler her gün zorbalığa maruz kalmaktadır. Zorbalık olaylarının sayısı her yıl artmaya devam ediyor. Öğrencilerin okulu bırakmalarını veya zorbalık çok sık. Okullar zorbalık önleme ve zorbalık eğitimini öncelikli yapmak zorundadır. Bu güçlü bir zorbalık politikası ile başlar. Zorbalığa karşı bir politikanız yoksa veya birkaç yıl içinde güncellenmediyse, bunu ele alma zamanı gelmiştir.
Cep telefonları okul yöneticileri arasında sıcak bir konudur. Son 10 yılda giderek daha fazla soruna neden oldular. Bununla birlikte, değerli bir eğitim aracı olabilirler ve felaket bir durumda hayat kurtarabilirler. Okulların cep telefonu politikalarını değerlendirmeleri ve ortamları için en iyi neyin işe yarayacağını anlamaları önemlidir.
Okulunuz öğrencilerinizin üniforma giymesini gerektirmedikçe, kıyafet kodu gereklidir. Öğrenciler, nasıl giyindikleri konusunda zarfı itmeye devam ederler. Bir öğrencinin nasıl giyindiğine neden olabileceği dikkat dağıtıcı şeyler var. Bu politikaların çoğu gibi, her yıl güncellenmeleri gerekir ve okulun bulunduğu topluluk neyin uygun neyin uygunsuz olduğunu etkileyebilir. Geçen yıl bir öğrenci parlak kireç yeşili kontakt lensler kullanarak okula geldi. Diğer öğrenciler için büyük bir dikkat dağıtıcıydı ve bu yüzden onlardan onları kaldırmasını istememiz gerekiyordu. Daha önce uğraştığımız bir şey değildi, ama bu yıl için el kitabımıza uyum sağladık ve ekledik.
Her öğrencinin diğer öğrencilerle anlaşamayacağı inkar edilemez. Çatışma olur, ama asla fizikselleşmemelidir. Öğrenciler fiziksel bir kavgaya girdiklerinde çok fazla olumsuz şey meydana gelebilir. Kavga sırasında bir öğrenci ağır yaralanırsa okulun sorumlu tutulabileceğinden bahsetmiyorum bile. Büyük sonuçlar kampüste dövüşlerin durdurulmasının anahtarıdır. Çoğu öğrenci uzun süre okuldan uzaklaştırılmak istemez ve özellikle polisle uğraşmak istemez. Öğrenci el kitabınızda şu politikaya sahip olmak: dövüşmek zorlu sonuçları ile birçok kavga meydana gelmesini engellemeye yardımcı olur.
Öğrencilere saygı duyduğunda, öğretmenler ve öğretmenler öğrencilere sadece öğrenmeye yarar sağlayabileceklerine saygı duyarlar. Bugün öğrenciler bir bütün olarak eskisi kadar saygılı yetişkinler değiller. Sadece evde saygılı olmayı öğretmezler. Karakter eğitimi giderek okulun sorumluluğu haline geliyor. Eğitim ve taleplerin yerine getirildiği bir politikaya sahip olmak karşılıklı saygı hem öğrenciler hem de fakülte / personel arasındaki okul binanız üzerinde derin bir etkisi olabilir. Ne kadar daha hoş ve nasıl olabileceği şaşırtıcı disiplin meseleler, birbirlerine saygı duymak gibi basit bir şeyle en aza indirilebilir.
Her öğrenci el kitabında bir öğrenci davranış kuralları. Öğrenci davranış kuralları, okulun öğrencileri için sahip olduğu tüm beklentilerin basit bir listesi olacaktır. Bu politika el kitabınızın önünde olmalıdır. Öğrenci davranış kurallarının çok derinlere inmesi gerekmez, bunun yerine bir öğrencinin öğrenme potansiyelini en üst düzeye çıkarmak için en önemli olduğunu düşündüğünüz şeylerin bir taslağı olmalıdır.
Öğrenciler, kötü bir seçim yaparlarsa olası tüm sonuçların bir listesine sahip olmalıdırlar. Bu liste ayrıca belirli bir durumla nasıl başa çıkacağınızı anlamanıza yardımcı olacaktır. Adil olmak sizin yaptığınız gibi çok önemlidir disiplin ancak bu duruma giren birçok faktör vardır. Öğrencileriniz olası sonuçlar konusunda eğitildiyse ve el kitaplarındaki öğrencilere erişebiliyorsa, bilmediklerini veya adil olmadığını söyleyemezler.
Bir öğrenciyi veya bir öğrencinin dolabını, sırt çantasını vb. Aramak zorunda kalacağınız zamanlar vardır. Her yöneticinin doğru bilmesi gerekir arama ve el koyma prosedürleri çünkü uygunsuz veya uygunsuz bir arama yasal işlemle sonuçlanabilir. Öğrenciler de haklarından haberdar edilmelidir. Arama ve el koyma politikasına sahip olmak, bir öğrencinin onları veya eşyalarını arama konusunda haklarının yanlış anlaşılmasını sınırlayabilir.
Benim düşünceme göre, eğitimde bir işten daha göz korkutucu bir iş yoktur. vekil öğretmen. Bir yedek öğrenci genellikle çok iyi bilmez ve öğrenciler aldıkları her fırsattan onlardan yararlanırlar. Yöneticiler, yedekler kullanıldığında genellikle birçok sorunla ilgilenir. Bununla birlikte, yedek öğretmenler gereklidir. El kitabınızda kötü öğrenci davranışlarını caydırmak için bir politika olması yardımcı olacaktır. Yedek öğretmenlerinizi politikalarınız ve beklentileriniz konusunda eğitmek, disiplin olaylarında da azalır.