Kurgusal Olmayan Bilgilendirici Metinlerde Metin Özellikleri

Öğrencilerin bilgi metinlerindeki bilgileri anlamalarına ve erişmelerine yardımcı olacak önemli araçlar "metin özellikleridir". Metin özellikleri hem yazarların hem de editörler bilgilerin anlaşılmasını ve erişilmesini kolaylaştırır, ayrıca metnin içeriğini resimler, fotoğraflar, grafikler ve grafikleri. Metin özelliklerini kullanmak, öğrencilere metnin içeriğini anlamak ve anlamak için bu bölümleri kullanmayı öğreten gelişimsel okumanın önemli bir öğesidir.

Metin özellikleri, çoğu eyaletteki yüksek bahisli testlerin bir parçasıdır. Öğrenciler dördüncü sınıf ve yukarıda genellikle kurgusal olmayan ve bilgilendirici metinlerin çoğunda ortak olan metin özelliklerini tanımlayabilmeleri beklenmektedir. Aynı zamanda, zorlayıcı okuyucuların sosyal bilgiler, tarih, yurttaşlık ve bilim gibi içerik alanı sınıflarında bildikleri bilgileri bulmasına ve tanımlamasına yardımcı olurlar.

Başlıklar, alt başlıklar, başlıklar ve alt başlıklar, metnin içindeki bilgilerin açık bir şekilde düzenlenmesini sağlamak için kullanılan gerçek metnin bir parçasıdır. Ders kitabı yayıncılarının çoğu ve bilgilendirici metin yayıncıları, içeriği daha kolay anlaşılır hale getirmek için bu özellikleri kullanır.

Bilgilendirici metinlerdeki bölüm başlıkları genellikle öğrenciyi metni anlamaya hazırlar.

Altyazılar genellikle başlığı hemen takip eder ve bilgileri bölümler halinde düzenler. Başlıklar ve altyazılar genellikle taslak.

Başlıklar genellikle bir alt başlıktan sonra bir alt bölüme başlar. Her bölüm için birden fazla başlık vardır. Genellikle her bölümde yazar tarafından yapılan önemli noktaları ortaya koyarlar.

Alt başlıklar ayrıca bölümdeki düşüncelerin organizasyonunu ve parçaların ilişkilerini anlamamıza yardımcı olur. Başlık, altyazı, başlıklar ve alt başlıklar, yazarın metni düzenlemesinin önemli parçaları oldukları için yönlendirilmiş notlar oluşturmak için kullanılabilir.

Kurgu eserlerinin nadiren içerik tabloları bulunurken, kurgusal olmayan eserlerin neredeyse her zaman olduğu gibi. Kitabın başında, bölümlerin başlıkları ile altyazılar ve sayfa numaralarını içerirler.

Kitabın arkasında, sözlük metin içindeki özel kelimelerin tanımlarını verir. Yayıncılar genellikle kalın harflerle arkada bulunacak kelimeleri yerleştirir. Bazen tanımlar metnin bitişiğinde, fakat daima sözlükte bulunur.

Ayrıca kitabın arkasında, dizin konuların nerede bulunabileceğini alfabetik sırayla tanımlar.

İnternet bize zengin ve kolay erişilebilir bir görüntü kaynağı verdi, ancak bunlar kurgusal olmayan metinlerin içeriğini anlamada hala inanılmaz derecede önemlidir. Aslında "metin" olmasa da, öğrencilerimizin aynı sayfadaki içerik ve resim arasındaki ilişkiyi anladıklarını varsaymak aptalca olur.

Çizimler, bir illüstratör veya sanatçının ürünüdür ve metnin içeriğini daha iyi anlamamıza yardımcı olan bir görüntü oluşturur.

Yüz yıl önce fotoğrafların basılması zordu. Artık dijital medya fotoğrafların basılı olarak oluşturulmasını ve yeniden oluşturulmasını kolaylaştırıyor. Artık bilgi metinlerinde yaygındırlar.

Altyazılar çizimler ve fotoğraflar ve ne gördüğümüzü açıklayalım.

Şekillerden farklı olarak, metinde paylaşılan miktarı, mesafeyi veya diğer bilgileri temsil etmek için grafikler ve diyagramlar oluşturulur. Genellikle çubuk, çizgi, arsa ve bıyık grafikleri, pasta grafikleri ve haritalar gibi grafikler şeklindedirler.