Sosyolojide "Diğer" in Anlamı

Klasik sosyolojide "öteki", ilişkilerini tanımladığımız toplumsal yaşamın araştırılmasındaki bir kavramdır. Kendimizle ilgili iki farklı türle karşılaşıyoruz.

“Önemli bir diğeri”, bir dereceye kadar özel bilgiye sahip olduğumuz ve bu nedenle kişisel düşünceleri, duyguları veya beklentileri olarak algıladığımız şeylere dikkat ettiğimiz kişidir. Bu durumda, anlamlı kişinin önemli olduğu anlamına gelmez ve romantik bir ilişkinin ortak görüşüne değinmez. Archie O. Haller, Edward L. Fink ve Wisconsin Üniversitesi'nden Joseph Woelfel, önemli başkalarının bireyler üzerindeki etkisinin ilk bilimsel araştırmasını ve ölçümlerini gerçekleştirdi.

Haller, Fink ve Woelfel, Wisconsin'de 100 ergeni araştırdı ve eğitim ve mesleklerini ölçtü öğrencilerle etkileşime giren ve akıl hocalığı yapan diğer bireylerin grubunu belirlerken onlar için. Daha sonra diğerlerinin önemli etkilerini ve gençlerin eğitim olanaklarından beklentilerini ölçtüler. Sonuçlar, anlamlı beklentilerin öğrencilerin kendi istekleri üzerinde en güçlü tek etkiye sahip olduğunu bulmuştur.

İkinci tür diğeri, öncelikle soyut bir sosyal statü ve onunla birlikte gelen rol olarak deneyimlediğimiz “genelleşmiş öteki” dir. Tarafından geliştirilmiştir. George Herbert Mead benliğin toplumsal oluşumunu tartışmasında çekirdek bir kavram olarak. Mead'e göre, benlik bireyin kendisini sosyal bir varlık olarak açıklayabilme yeteneğinde yaşar. Bu ayrıca bir kişinin diğerinin rolünü ve eylemlerinin bir grubu nasıl etkileyebileceğini hesaba katmasını gerektirir.

Genelleştirilmiş diğeri, roller ve tutumlar insanların belirli bir durumda nasıl davranacaklarını anlamak için referans olarak kullandıkları Mead'e göre:

"İnsanlar, kendi kooperatiflerinin rollerini üstlenebilecekleri şekilde sosyal bağlamlarda gelişir. adil bir doğruluk derecesi ile, bir dizi eylemin nasıl oldukça öngörülebilir üretilebileceğini tahmin edin tepkiler. İnsanlar bu kapasiteleri birbirleriyle etkileşim kurma, anlamlı sembolleri paylaşma sürecinde geliştirir, ve sosyal nesneler için anlamlar oluşturmak, iyileştirmek ve atamak için dili geliştirmek ve kullanmak ( kendilerini)."

İnsanların karmaşık ve karmaşık sosyal süreçlere girebilmeleri için, beklentiler - yanıtları öngörülebilir yapan kurallar, roller, normlar ve anlayış ve anlaşılabilir. Bu kuralları diğerlerinden farklı olarak öğrendiğinizde, toplulaştırma genelleştirilmiş bir kural içerir.

Bir "diğer önemli": Köşe bakkal memurunun çocukları sevdiğini veya insanlar tuvaleti kullanmak istediğinde sevmediğini bilebiliriz. Bir “öteki” olarak, bu kişi sadece bakkalların genel olarak neye benzediğine değil, aynı zamanda bu özel bakkal hakkında bildiklerimize de dikkat etmemiz açısından önemlidir.

Bir "genelleştirilmiş diğer": Herhangi bir bakkal olmadan bilgi Beklentilerimiz, yalnızca genel olarak bakkal ve müşterilerin bilgisine ve genellikle etkileşime girdiğinde nelerin gerçekleşmesi gerektiğine dayanmaktadır. Dolayısıyla bu bakkalla etkileşime girdiğimizde, bilgi için tek temelimiz genelleştirilmiş ötekidir.